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七年级语文上册 第三单元 春第2课时课件 (新版)新人教版
* (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 【学习目标】 课标要求： 目标达成： 1、理解和积累文中生字、生词。 2、整体感知课文，理清文章思路。 3、有感情地朗读课文，体会作者的思想感情。 1、通过朗读、分析诗意体会诗歌情感 2、品味诗歌语言的精妙。 【课前展示】 1、作者介绍 2、给下列词语中的加点字注音。 酝酿（ ）黄晕（ ）披蓑（ ）宛转（ ） 应和（ ）戴笠（ ）抖擞（ ）黄晕（ ） 发酵（ ）涨起来（ ） 3、解释词语。 欣欣然 ： 朗润 ： 赶趟儿： 卖弄 ： 酝酿： 烘托 ： 呼朋引伴 ： 花枝招展 ： 【创境激趣】 朱自清先生的这篇散文写得有形、有色、有声、有情，充满诗情画意，具有丰富的美学因素。 ? 让我们来共同学习朱自清先生的《春》。 【自学导航】 1、文章具体描绘了春天的哪五幅图画？抒发了作者怎样的思想感情？ 2、在作者描绘的一幅幅春的画卷里，你最欣赏的是哪幅图？请说出理由。。 【合作探究】 1、“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”你能说出“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪里吗？“嫩嫩的”“ 绿绿的”放在句末有什么好处？ 2、朱自清先生的这篇散文写得有形、有色、有声、有情，充满诗情画意，具有丰富的美学因素。把你认为写得最美、最精彩的句子画出来，体会美在哪里,精彩在哪里。 * (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材
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