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- 2018-05-14 发布于河北
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湖北省监利实验高级中学高二数学学案:2.2.1 椭圆及其标准方程(二) 选修1-1
学习目标
1.掌握点的轨迹的求法;
2.进一步掌握椭圆的定义及标准方程.
学习过程
一、课前准备
(预习教材理P41~ P42,文P34~ P36找出疑惑之处)
复习1:椭圆上一点到椭圆的左焦点的距离为,则到椭圆右焦点的距离
是 .
复习2:在椭圆的标准方程中,,,则椭
圆的标准方程是 .
二、新课导学
※学习探究
问题:圆的圆心和半径分别是什么?
问题:圆上的所有点到 (圆心)的距离都等于 (半径) ;
反之,到点的距离等于的所有点都在
圆 上.
※ 典型例题
例1在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足.当点在圆上运动时,线段的中点的轨迹是什么?
变式: 若点在的延长线上,且,则点的轨迹又是什么?
小结:椭圆与圆的关系:圆上每一点的横(纵)坐标不变,而纵(横)坐标伸长或缩短就可得到椭圆.
例2设点的坐标分别为,.直线相交于点,且它们的斜率之积是,求点的轨迹方程 .
变式:点的坐标是,直线相交于点,且直线的斜率与直线的斜率的商是,点的轨迹是什么?
※ 动手试试
练1.求到定点与到定直线的距离之比为的动点的轨迹方程.
练2.一动圆与圆外切,同时与圆内切,求动圆圆心的轨迹方程式,并说明它是什么曲线.
三、总结提升
※ 学习
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