小学科学一天的垃圾》综合.pptVIP

在日本，垃圾分类收集，分类处理的。生活垃圾一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾及资源垃圾三大类，居民根据当地政府规定，在每周固定的时间用标准的垃圾袋盛好垃圾摆放在固定的地点，从东京都23区为例，每周三、周六上午收可燃垃圾，周一上午收不可燃垃圾，周二上午收资源垃圾，居民用东京都23区指定的白色垃圾袋盛好垃圾摆在百姓附近的垃圾摆放点。上午8点左右，区政府的垃圾清理车会沿居民区收集垃圾，然后直接运往垃圾处理厂。 垃圾分类在日本 小实践： 以小组为单位，组织一次清除校园垃圾大行动，为校园环境作贡献。 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 一天的垃圾 1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多垃圾。 2、我们家现在处理垃圾一般是扔进垃圾桶。 这是我们全班同学家里一天 产生的垃圾种类 剩饭、菜叶、易拉罐、废报纸、 破玻璃杯子、牙膏壳、坏灯泡、 硬纸板、废电池、塑料袋、水果皮、 零食包装袋、过期化妆品、泡沫盒、 旧衣服、过期药品、餐巾纸等。 填表 试着给垃圾分类 塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾 有毒垃圾、无毒垃圾 易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾 生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾 一天的垃圾 一个人每天约产生垃圾0.8千克 计算我班27个人每天产生多少千克垃圾? 我们全校300多人每天产生多少垃圾？ 以北京市为例。现在北京人均日产生活垃圾0.82千克，全市日产垃圾1.15万吨，如按载重4吨的卡车计算，每天运出2875卡车垃圾。 说说各种垃圾的来源 讨 论 这么多的垃圾被丢弃后对环境造成什么影响？ 垃圾的危害： １、侵占耕地；污染大气；污染土壤；污染水体； 2、垃圾中的病毒、病菌会让人生病，危害人体的健康； 3、垃圾气味难闻，破坏风景； 电池的危害： 1、一节5号废电池扔到大海里，可以使三条小鱼死掉； 2、一节1号废电池扔到田里， 可以使一平方米的土地寸草不生； 3、一粒钮扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一辈子的饮用水量。 想一想 我们家里的垃圾最后到哪儿去了？ 人们平时是怎么处理的？ 哪些是可回收的垃圾？哪些是不可回收的垃圾？ 哪些是有害垃圾？ 可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。 　 厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。 有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 其它垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。