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- 2018-04-09 发布于河北
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高考苏教版语文(山东专用)一轮复习优化课件:17.2.1 小 说的情节和结构
“门开了,两个兵把他押了出去;脚镣声愈去愈远。一切回到平静了。” “‘这个拉狄焦夫是怎样的一个人?’我凄然地问。” “‘有一天教堂中正在举行婚礼,新郎是一个有钱的中年商人,新娘是本村中出名漂亮的小家女子。拉狄焦夫忽 然闯进来,用斧头把新娘、新郎都砍倒了。新娘后来死了,新郎成了残废。拉狄焦夫并不逃走,他被判了终身惩役罪,也不要求减刑。从此他的口就 永远闭上了。’禁卒一面说,一面望着桌上的三角琴,最后加了一句:‘三角琴也弄坏了。’你母亲就花了一点钱向禁卒买来了三角琴。她把它带回圣彼得堡。” “说来惭愧,我们所答应他的事并不曾做到。第二年你母亲生了你,过了两年她就离开了这个世界。现在你母亲睡在圣彼得堡郊外的公墓里,三角琴又被你打碎了,而圣母像前那支蜡烛还没有人去点过,为安娜做的弥撒也没有人去做。……孩子,你懂得了罢。” 父亲的声音里含有眼泪,同时又含有无限的善意。我觉得我要哭了。 (节选自巴金《复仇集》,有删改) 1.小说开头画线部分对“哑了的三角琴”的描写,有什么作用?(3分) 答案采样 ①突出了三角琴的破旧、古老。② 设下悬念,引起读者关心三角琴的 来历。 答案订正 ①运用拟人的修辞手法,表现三角琴的破旧和沉默。②设置悬念,为下文写“我”取琴和父亲讲述琴的故事作铺垫。③营造了哀伤、凄清的氛围,奠定了小说的感情基调。 订正指导 该答案从自身特点和情节两方面答题,方向正确。但答题要点不全
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