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- 2018-04-09 发布于河北
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2016河南中考人教版物理第一部分教材知识梳理课件:第二十章电与磁.ppt
注意:①磁感线用虚线表示,且磁感线之间互不相交;②磁感线方向与磁场方向一致,在磁体外部磁感线的方向N 极到 S 极. 【解析】灵敏电流表用来检测电路中是否有电流通过,灵敏电流表指针偏转的方向发生改变,说明通过电流表的电流方向发生改变. 【解析】电磁体磁性强弱通过比较电磁体吸引大头针的多少来反映,电磁铁吸引的大头针越多,电磁铁磁性越强;此实验运用的是转换法;把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动,把音叉的振动通过水花来实现,运用了转换法,所以选C;A选项用的是类比法,B选项用的是模型法,D选项用的是控制变量法. 【解析】根据条形磁体周围的磁场分布标出磁感线的方向,根据磁极间的相互作用规律标出小磁针的极性.具体步骤为:①在磁感线上标注箭头,从N极指向S极;②标注小磁针的N极和S极. 6.(’15黔南州)将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成).要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性的强弱;闭合开关S,小磁针静止时,其N、S极如图所示. 第6题图 【解析】由磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管的左端应为N极,再由右手螺旋定则得出电流从右边的导线流入,通电螺线管的磁性要发生变化,应在电路中串联滑动变阻器. 类型四 影响电磁铁磁性强弱的因素 7.(’15贺州)如图所示,在电磁体的正上方用弹簧挂一条磁铁,当开关 S 闭合,条形磁
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