2017-2018学年八年级下册道德与法治课件：第七课第二课时 自由平等的追求 (共19张PPT).pptVIP

第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第二课时 自由平等的追求 学习目标 知识与能力目标： 懂得如何珍视自由、践行平等。培养珍视自由、践行平等的能力。 情感、态度与价值观： 热爱自由，追求平等，为践行平等而努力。 知识梳理 一、珍视自由 1.珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的______。 为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的______权利。 2.珍视自由，必须依法行使权利。 作为公民，应自觉______、遇事找______、解决问题靠______，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 权利 正当 守法 法 法 知识梳理 二、践行平等 1.践行平等，就要反对特权。 所谓特权，就是______、__________之外的特殊权利。特权是______的大敌。现实生活中，有的人或只享受权利不承担______，或利用手中的______以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。然而，法律的______和______不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应________承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 法律 制度规定 平等 义务 权力 尊严 权威 平等地 知识梳理 2.践行平等，就要平等对待他人的________。 每个人都有平等的______权利、______权利和______