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创新设计(高中理科数学)选修4-5-2
第2讲 不等式的证明 [最新考纲] 了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法,并能用它们证明一些简单不等式. 3.不等式的证明方法 证明不等式常用的方法有比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法等. 答案 a>b>c 解析 ∵a+b>2,a2+b2>2ab. 又(a2+b2)-(a+b)=a(a-1)+b(b-1), ∵0<a<1,0<b<1. ∴a(a-1)+b(b-1)<0. ∴a2+b2<a+b. 答案 a+b 答案 4 证明 (1)要证a+b+c≥ , 由于a,b,c>0,因此只需证明(a+b+c)2≥3. 即证:a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3, 而ab+bc+ca=1, 故需证明:a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3(ab+bc+ca). 即证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca. 规律方法 分析法是证明不等式的重要方法,当所证不等式不能使用比较法且与重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆. 【训练1】 已知a、b、c均为正实数,且a+b+c=1,求证: (1+a)(1+b)(1+c)≥8(1-a)(1-b)(1-c). 证明 ∵a、b、c∈R+,且a+b+c=1, ∴要证原不等式成立, 即证[(a+b+c)+a][(a+b+c)+b][(a+b+c)+c]≥ 8[(a+b+c)-a][(a+b+c)-b][(a+b+c)-c], 也就是证[(a+b)+(c+a)][(a+b)+(b+c)][(c+a)+(b+c)]≥8(b+c)(c+a)(a+b).① 规律方法 利用综合法证明不等式,关键是利用好已知条件和已经证明过的重要不等式. 规律方法 根据柯西不等式的结构特征,利用柯西不等式对有关不等式进行证明,证明时,需要对不等式变形,使之与柯西不等式有相似的结构,从而应用柯西不等式. 【训练3】 (2013·湖南卷)已知a,b,c∈R,a+2b+3c=6,则a2+4b2+9c2的最小值为________. 答案 12 [反思感悟] (1)利用算术—几何平均不等式证明不等式或求最值问题,是不等式问题中的一个重要类型,重点要抓住算术—几何平均不等式的结构特点和使用条件. (2)在解答本题时有两点容易造成失分:一是多次运用算术—几何平均不等式后化简错误; 二是求解等号成立的a,b,c的值时计算出错. 诊断·基础知识 突破·高频考点 培养·解题能力 答案 M<N 考点一 分析法证明不等式
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