一年级班主任发言稿_范文.docVIP

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  • 2018-04-09 发布于湖北
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一年级班主任发言稿_范文

一年级班主任发言稿_范文 一、欢迎家长的到来 各位家长,大家上午好,很高兴能和各位在格致新校见面。我叫xxx,将担任咱们孩子的班主任,在正式开会之前,我先提一个小小的请求,请大家将手机调成会议状态,如果有急事,可以到走廊接电话。这是对我的尊重,也是对周围人的尊重。下面我们正式开会。 引用毛主席的话来说:“我们来自五湖四海,为了一个共同的目的走到一起来了。”我们这个共同的目的就是为了帮助我们的孩子走好入学的第一步。经过几年辛勤的养育,如今,我们的孩子们就要成为一名正式的小学生了,这不能不令我们感到激动与幸福。在此,我要对你们表示祝贺,也感谢你们把孩子送到格致新校来,这是我们的缘份,也是对我校的信任。我想,各位在今天之前,一定也对格致新校有所了解,我再简单的介绍一下。 二、介绍格致新校的情况 格致新校创建于2009年,位于东方圣荷西小区,学校占地13000余平方米,有南北两个塑胶操场,学校的硬件设施无论从哪个方面来说都得称得上沙河口区,乃至大连市,辽宁省一流的,比如说,每个教室都配备学具柜,方便孩子们放东西。每个教室都配备电子白板,方便老师使用多媒体上课。另外,我校实行小班化管理,每个班级孩子都不超过30人,便于老师关注到每一个孩子。尽管建校时间短,但我校以其先进的教育理念,优秀的教育质量赢得了社会的尊重。 在教学方面,我校参加区里的期末质量抽测,无论是及格率还是优秀率都名位前列,在教育方面,我们开始了丰富多彩的活动,注重培养学生良好的行为习惯和提高学生的能力。这是我们在活动时的一些照片,我们简单地看一下。(观看一组照片) 三、自我介绍及自己的教育理念 刚才我已经介绍过,我叫xxxx,2002年参加工作,参加工作以来,曾先后获得过沙区优秀辅导员,区优秀教师,优秀班主任,师德标兵等,今年又被光荣地被评为大连市骨干教师。咱们学校老师的孩子就在咱们班上学,孩子们来到我的班级,就是我们的缘分,希望未来的日子里,我们能相互配合,教育好我们的孩子。我个人很喜欢读书,也很喜欢孩子们读书,所以在今后的学习中,,我会注重培养孩子的良好习惯入手,让孩子们健康向上的成长。当然,这需要老师的关注,引导,更需要家长的配合。另外,孩子们刚刚进入一年级,年龄比较小,所以很多时候,很多事是我们老师、家长帮助他们共同完成的。下面我先把开学前的一些需要家长为孩子准备的工作简单的介绍一下。 四、开学前的准备 A、作息时间: 早晨:7:30-7:55英语晨读 8:00上课 午休:11:30—1:00 放学时间:16:00 周三半天11:30放学(吃午餐的孩子家长12点接) 特殊情况及临时的通知就请家长看孩子的记事本和校门口的小黑板(那是特意为一年级新生家长准备的)。(开学第一周都是半天,没有盒饭) B、物品准备 1、书包(不要大的、简洁一些) 2、文具盒(功能简单、带有0刻度的塑料直尺,2块4B橡皮,5支HB铅笔,不能用活动铅笔,铅笔削一头,另一头贴上标签写上名字。家长要每天帮孩子削铅笔、检查铅笔数量。) 3、三线拼音本3本(上交1本用于平日测试使用)、记事本1本。书、作业本都要包皮(右下角用口取纸写上班级,姓名)。 4、彩笔、蜡笔各一盒(最好是36色)固体胶棒1个、透明胶、双面胶各1卷,剪刀一把(平头、带套的)、粗的勾线笔1支、彩色卡纸2袋、手工纸1袋(大小等同于或大于美术书)橡皮泥1盒,图画本1本(大)、将上述物品装入一个包内,可放入教室学具柜。 5、学生登记表要详细填写,书写时要用正楷字,孩子的身份证号填写一定要准确无误。需要提供以下证件:学生所在户口的户口本首页正、反面复印件(在一张纸上)、有关学生信息页的正、反面的复印件(在一张纸上)、家长身份证的复印件(在一张纸上),复印好交与老师以便我们录入微机还有办理缴费卡时用。 6、儿童免疫接种证 7、桌垫(单人桌大小) 8、一根跳绳,一个毽子可缝上一根绳便于孩子踢。 9、学习资料:(出示样子)数学状元及第口算、速算、巧算;《小学生必背古诗词70首》;快乐5+2金卷(数学和语文两科)写好名9月2日交齐。 10、午餐(自备筷子和勺)、月票、托管班统计表填写(会后填写) 11、特殊体质的及时跟老师说,老师在平日的教学中,能做到心中有数。 五、注意事项 根据以往的教学经验,我把自己在平日工作中,或者周围老师在工作中遇到的一些问题和咱们家长沟通一下,我知道咱班家长素质都比较高,但我还是简单把以前遇到过的问题说一说,希望能起到防微杜渐的目的吧。 1、家长一定要和老师保持一条心。切忌在孩子面前议论老师甚至贬低老师。无论你平日地位有多高,权力有多大,但我觉得,你们在孩子面前就是父母,在老师面前就是家长,我们应该达成共同目标就是一切为了孩子。以前遇到的一些家长,心态不够宽容,遇到自己不理解的老师的行为就随意在孩子面前说

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