高考语文（新课标人教版）一轮总复习配套课件“现代文阅读”专题冲关能力提升 第二章 专题一 第三节 分析环境描写.pptVIP

从山下不时传来马具的叮当声，还有潮水拍击海岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集市上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静，只有淙淙的溪水，伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。 (原文第五段) 指出该段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。 答：________________________________ 解析　本题考查小说中环境描写(景物描写)的艺术手法及其作用。解答时，要结合我们所学过的相关知识，再联系小说的具体内容作细致的分析。 答案　手法：①衬托(以动写静，以景衬人)；②分层写景，远近高低结合。 作用：①烘托出肃穆静谧的气氛，②突出乌米孤独无助的处境，③暗示人物的命运。 题型二　考查社会环境描写 [典例剖析] (2012·高考江苏卷)阅读下面的作品，完成后面的问题。 邮差先生 师陀 邮差先生走到街上来，手里拿着一大把信。在这小城里，他兼任邮务员、售票员，仍有许多剩余时间，就戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候，他站起来，念着将它们拣好，小心地扎成一束。 “这一封真远！”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信，他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远，远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢？ 现在，邮差先生手里拿着各种各样的信，从甘