写出国字或注音.doc

彰 化 縣 新 水 國 小 一 ○ 四 學 年 度 第 一 學 期 第 二 次 評 量 國 語 科 試 卷 五年 班 座號： 姓名： 家長簽章： 一、寫出國字或注音：每格一分，共十三分 1.（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（脂）公務員的薪餉都是民脂民膏所換來的，理當盡心為民服務。（）（）六字 六書六法六藝。 2.（）三個四個五個 六個。 3.（）析距脂 狹。 4.（）荒蕪荒置廢棄報廢。 5.（）奇怪幻想 奇特不尋常獨創新意，與眾不同 十分神奇，似夢幻一般。 6.（）公「署」「署」名 「署」長太空總「署」 7.（）神色從 容自然，很鎮定的樣子形容情況皆在 掌握中神色慌張的樣子比喻人見 識遠大。 8.（）忠告警告機警報告。 五、課文文意測驗：每題二分，共二十四分 1.（）西瓜大 王科學家育種專家昆蟲學家。 2.（）無籽西瓜聖女小 番茄迷你冬瓜白色茄子。 3.（）從失敗中記取 教訓奉勸失敗者不要白費力氣 一個人要認清自己的劣勢要失敗 者別再睡覺，趕快醒來。 4.（）李安是為了滿足父母的期待 而報考藝專既然挫折無法避免，我們 就應該向李安一樣，用消極的態度面對 它李安參加大學聯考，第二年就順利 考上了李安遭遇過擁有高學歷，卻找 不到合適工作的困境。 5.（）以設問法開頭以火星 的神話為主軸呈現客觀的數據資料 探討火星人的傳說。 6.（）它是第 一個登上火星的探測器它是史上最 重的行星探測器它在鳳凰號之前登 上火星它由設計者命名。 7.（）從地表的陰影從火星南北極的冰 冠從回傳的照片和土壤分析資料 從火星周圍的「大氣層」。 8.（）南遷北移離群索居生活安定 形單影隻。 9.（）來回在水中 抓魚捕食飛蟲逆流而上潛入水 中。 10.（）魚狗不易被發現鉛色水鶇 的體型較大覓食的對象不同牠們 的血緣接近。 11.（）會哺育小海豚擁有 流線型身軀擁有精密的回音定位系 統會發出不同叫聲。 12.（）鼻孔移到頭頂上鼻孔長 在頭部前端擁有龐大渾圓的身軀 雙腳逐漸退化。 六、填入適當的詞語：每格一分，共六分 1. 額外、額滿、額度、名額 (1)這張信用卡的（ 額度 ）是二十萬元。 (2)這些糖果是我（ 額外 ）準備的禮物。 2. 脫穎、聰穎、新穎 (1)她今天穿的衣服，樣式非常（ 新穎 ）。 (2)它天資（ 聰穎 ），學什麼都很快就上手。 3. 兵荒馬亂、落荒而逃、天荒地老 (1)搶匪一聽到警笛聲，嚇得（ 落荒而逃 ）。 (2)生長在的時代中，能夠接受完整教育的人並不多。 午後也有蟬，但喧囂了點。像一群吟遊詩人，不期然地相遇在樹蔭下，閒散地歇牠們的腳。拉拉雜雜地，牠們談天探詢、問候季節，倒沒有人想作詩，於是聲浪陣陣，缺乏韻律也沒有押韻。他們也交換流浪的方向，但並不熱心，因為「流浪」，其實並沒有方向。 【簡媜 夏之絕句】 1.( 2)晨蟬的聲音，給人何種感受？高亢激 昂輕逸空靈呢喃婉轉單調呆板2.( 3 )作者用什麼來比喻午後的蟬？隱居山 林的高士聒噪的一群婦人不期而遇 的流浪詩人引吭高歌的音樂家3.( 2 )作者言「蟬亦是禪」的原因為何？ 蟬的大半生蟄伏地穴，卻只鳴唱一季 蟬唱能使人心靈透明澄淨蟬聲充滿 任真樸質的生命情調蟬聲表達出纏綿 悱惻的情意 「我的爸爸是指揮家。」　　上說話課的時候，題目是「我的家人」，於是我這樣介紹著爸爸。班上的同學一陣譁然。下課時，英慈好奇地問我：「你爸真的是指揮家？那他最喜歡蕭邦、貝多芬，還是莫札特？」我微笑地搖了搖頭，沒有回答。　　放學時，我和英慈手牽手一起過馬路，看見爸爸挺直地站在十字路口中央，他很專注地指揮著城市。爸爸對我眨了眨眼，流動的車流像音樂，馬路是五線譜