2018年内蒙专用人教A版高二数学精品教案：1.2 1《导数的计算》（选修2-2）.docVIP

实验二 极限与导数 【实验目的】 1.了解函数极限、导数的基本概念。 2.学习、掌握MATLAB软件有关求曲线、导数的命令。 【实验内容】 1.判断极限的存在性。 2.验证极限。 3.验证极限。 4.求函数的单调区间及极值。 【实验准备】 1.极限导数的基本概念 2.求极限、导数的MATLAB命令 MATLAB主要用limit,diff分别求函数的极限与导数。 建立符号变量命令sym和syms调用格式: x=sym(x)， 建立符号变量x； syms x y z ， 建立多个符号变量x，y，z； matlab求导命令diff调用格式: diff(函数) ， 求的一阶导数； diff(函数， n) ， 求的n阶导数(n是具体整数)； diff(函数，变量名)， 求对的偏导数； diff(函数， 变量名，n) ，求对的n阶偏导数； matlab求雅可比矩阵命令jacobian，调用格式: jacobian([函数；函数； 函数]， [])给出矩阵: 【实验重点】 1.极限的计算 2.导数的计算 【实验难点】 1.导数的曲线表示 【实验方法与步骤】 一、观察与练习 练习1 首先分别作出函数在区间 等区间上的图形，观察图形在附近的形状。在区间绘图的MATLAB代码为 x=(-1):0.0001:(-0.01); y=cos(1./x);plot(x,y) 运行结果如图2.1。 图2.1 根据图形能否判断极限的存在性？ 当然，也可以用limit命令直接求极限，相应的MATLAB命令为 clear; syms x; %说明x为符号变量 limit(sin(1/x),x,0) 结果为ans=1 ..1,即极限值在-1，1之间，而如果极限存在则必唯一，故极限不存在。同样极限也不存在。 练习2 首先分别作出函数在区间 等区间上的图形，观察图形在点x=0附近的形状。在区间绘图的MATLAB代码为 x=(-1):0.0001:(-0.01); y=sin(x)./x; plot(x,y) 运行结果如图2.2。 图2.2 根据图形，能否判断极限的正确性？ 当然，也可以用limit命令直接求极限，相应的MATLAB命令为 clear; syms x; limit(sin(x)/x),x,0) 结果为ans=1。 二、极限计算 例2.1.观察数列当时的变化趋势. 解:输入命令: n=1:100；xn=n./(n+1) 得到该数列的前100项，从这前100项看出，随的增大，与1非常接近，画出的图形. stem(n，xn) 或 for i=1:100; plot(n(i),xn(i),’r’) hold on end 其中for … end语句是循环语句,循环体内的语句被执行100次,n(i)表示n的第i个分量.由图可看出，随的增大，点列与直线无限接近，因此可得结论: . 对函数的极限概念，也可用上述方法理解. 例2.2.分析函数，当时的变化趋势. 解:画出函数在上的图形. x=-1:0.01:1；y=x.*sin(1./x)；plot(x，y) 从图上看，随着的减小，振幅越来越小趋近于0，频率越来越高作无限次振荡.作出的图象. hold on；plot(x，x，x，-x) 例2.3.分析函数当时的变化趋势. 解:输入命令: x=-1:0.01:1；y=sin(1./x)；plot(x，y) 从图上看，当时，在-1和1之间无限次振荡，极限不存在.仔细观察该图象，发现图象的某些峰值不是１和-１，而我们知道正弦曲线的峰值是１和-１，这是由于自变量的数据点选取未必使取到１和-１的缘故，读者可试增加数据点，比较它们的结果． 例2.4.考察函数当时的变化趋势. 解:输入命令: x=linspace(-2*pi，2*pi，100)；y=sin(x)./x；plot(x，y) 从图上看，在附近连续变化，其值与1无限接近，可见 . 例2.5.考察当时的变化趋势. 解:输入命令: x=1:20:1000；y=(1+1./x).^x；plot(x，y) 从图上看，当时，函数值与某常数无限接近，我们知道，这个常数就是. 5．求函数极限 例2.6.求. 解:输入命令: syms x；f=1/(x+1)-3/(x^3+1)；limit