13级会计2班技能大赛班级活动策划方案方案.docVIP

13级会计2班技能大赛班级活动策划方案 一 活动项目 1点钞大赛 2会计知识问答（10个） 二 活动背景 现今的社会是一个对专业型人才需要的社会，而我们经济信息学院会计专业也是如此。对于会计专业的我们来说专业能力，实践操作能力的具备是对定向选拔擅长的人才做准备的.，提高专业技能是对我们的要求。因此，今天我们班针对这一要求举行点钞大赛和会计知识问答的大赛活动。 三 活动目的 在大学校园里举办点钞大赛，可以帮助同学们了解更多关于会计工作的知识，又为同学们增添了学习专业技能的机会，为提高大学生综合素质营造了良好的校园文化气息，在同学们步入社会后能尽快的适应飞速发展的时代。 四 主办单位 云南工程职业学院经济信息学院13级会计2班 五 承办单位 13级会计2班班委 六 活动对象 13级会计2班全体同学及班主任 七 活动时间 2014年11月11日 八 活动地点；B307 九 活动具体安排 （主持人，由同学担任，一到两名） 1 全班共39人分为四组，每组推选2名代表。首先每组派1名代表同其他3组进行定时点钞，时间为1分钟内，谁点的钞票张数最多，则该组获得第一获胜.这一轮请4名公正人公正。第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，第四名得4分。 2 每组派推选出来的第二名同学，同其他3组进行定钞点钞，在相同数量钞票中进行点钞，点钞速度最快者获胜，请四名公正人公正。第一名得10分，第二得8分，第三名得6分，第四名得4分。 3 每组前两轮综合分最高者进入第三轮比赛，第三轮比赛有不同数目的人民币，在有他人干扰的情况下，把所持有的钞票数相加，加对数且正确，并数清不同面额的钞票各有多少张的同学获胜。第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分。 4 会计知识抢答；（最好改成选择题） 主持人提问，提完之后说开始。说完开始方可抢答，以举手方式抢答，举手最快的同学回答，回答正确加10分，分数不计入点钞大赛得分，回答错误则主持人再次说开始，并抢答，举手最快者先回答，以此类推。（10题） 1 什么是会计？（10分） 答：会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的经济管理活动。 2成本费用类账户期末(A)（10分） A一般无余额 B有借方余额 C有贷方余额 D有借方余额或贷方余额 3 一项资产增加，不可能引起（D）（10分） A另一项资产减少 B一项负债增加 C一项所有者权益增加 D一项负债减少。 4 《会计法》规定，（D）对本单位的会计工作和会计资料的真实性，完整性负责。（10分 A会计人员 B会计机构 C会计机构负责人 D单位负责人 5 对于伪造，变造会计凭证，会计账簿或者编制虚假财务会计报告的行为，尚不构成犯罪的，由县级以上人民政府财政部门予以通报，可以对单位并处(D)(10分) A2000元以上2万元以下 B3000元以上5万元以下 C 5000元以上5万元以下 D5000元以上10万元以下 6 代理记账的业务范围包括（B,C,D）多选（10分） A 填制原始凭证 B 填制记账凭证 C 登记账簿并编制财务会计报告 D 提供税务资料 7 对电算化系统运行进行监督，防范利用电算化系统的舞弊，是（B）（10分） A 软件操作 B 电算审查 C电算维护 D 审核维护 8 出纳人员应该做到（C）(10分) A 日清日结 B 月清月结 C 日清月结 D 月清日结。 9 软件操作岗位可以由（A）的会计人员兼任（10分） A 基本会计 B 会计主管 C 出纳 D 会计档案管理员 10 会计监督包括（A,BC（10分） A事前监督 B事中监督 C 事后监督 D 外部监督 十 奖项设置 点钞大赛 一等奖 一名 奖状 奖品 二等奖 一名 奖状 奖品 三等奖 一名 奖状 奖品 知识抢答 一等奖 一名 奖状 奖品 二等奖 一名 奖状 奖品 三等奖 一名 奖状 奖品 十一 颁奖环节 由学院领导、嘉宾及班主任为获奖同学颁发荣誉证书及奖品。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个