扬中第二高级中学2011届高三化学一轮复习教学案高三化学一轮复习.doc

高三化学一轮复习学案：钠及其化合物 复习目标 1、掌握钠的物理性质和化学性质。 2、掌握钠的有关性质实验以及对实验现象的讨论，培养学生的观察能力和思维能力。 3、掌握重要的钠的化合物的性质及有关计算。 知识梳理： 一 钠 碱金属元素 ①物理性质和递变规律： ②化学性质和递变规律（用方程式表示）： 单质的化学性质相似，都具有强还原性，能跟卤素、氧气、硫等多数非金属直接化合。由 到 ，单质的还原性逐渐增强。单质能跟水反应，生成相应的碱和氢气。 钠 物理性质： 物性： 色，质地 ，密度____，熔沸点_____，导电导热性____。 存放和取用：少量金属钠可保存在里，大量的金属钠则保存在铁筒中用石蜡密封。取用时一般先用把钠从煤油中夹出来，并用吸干表面的煤油，然后用小刀切下黄豆大小的一块再做有关实验。 反应方程式 利用钠的性质 1.冶炼钛等金属 2.快中子反应堆热交换剂 3.高压钠灯，电光源 钠与水反应的实验改进装置： 钠的化合物 1．11、氧化钠和过氧化钠的比较 氧化钠 过氧化钠 化学式 氧元素的化合价 电子式 阴阳离子个数比 颜色状态 与H2O反应 与CO2反应 用途 能力训练 1.下列叙述中，正确的是( ) A.钠元素在自然界中，主要以化合态形式存在，其中最多的是碳酸钠 B.运用钠蒸气放电发光的性质，制造的高压钠灯能发出强烈的白炽光，其射程远，穿透力强 ，可作航船的探照灯.C.单质钠是一种很强的还原剂，可以把钛、锆、铌、钼等金属从它们的化合物中氧化出来. D.钠着火后，可用砂子灭火，不能用水，也不能用泡沫灭火器灭火. 2.将一块金属钠投入到饱和的澄清石灰水中，看到的现象是：( ) A.置换出金属钙而有固体析出B.置换出氢气单质 C.反应比在水中剧烈、引起燃烧D.溶液变浑浊，并放出气体 为了检验某含有杂质的样品的纯度，现将克样品加热，其质量变为g,，则该样品的纯度（质量分数）是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A. B.C. D. 4.下列关于钾、钠、铷、铯的说法中，不正确的是：( ) A.原子半径随核电荷数的增大而增大B.单质的密度均小于1 C.其氢氧化物中，碱性最强的是CsOHD.氧化能力最强的是钠原子 用洁净的铂丝，蘸取某无色溶液，放在无色火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃观察，火焰呈紫色，下列说法正确的是：( )A.该溶液只含钾元素的化合物B.该溶液中一定含钠离子 C.该溶液可能含有钠离子，但一定含有钾离子 D.该溶液可能含有钾离子，但一定含有钠离子 取a g某物质在氧气中完全燃烧，将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应，反应后固体的质量恰好也增加了ag，下列物质中不能满足上述结果的是 A．H2 B．CO C．C6H12O6 D．C12H22O11 已知工业上真空炼铷的原理如下：RbCl＋MgMgCl2＋2Rb（g），对于此反应的进行能给予正确解释的是A 铷的金属活动性不如镁强，故镁可置换铷 B 铷的沸点比镁低，把铷蒸气抽出时，平衡右移 C MgCl2的热稳定性不如RbCl强 D 铷的单质状态较化合态更稳定 工业上生产Na、Ca、Mg都用电解其熔化的氯化物，但钾却不能用电解KCl熔化物的方法制得，因金属钾易溶于熔化的KCl中而有危险.现在生产钾是用金属钠和熔化的KCl反应制取 .有关数据如下： 熔点(℃) 沸点(℃) 密度(g/cm3) Na 97.8 883 0.97 K 63.7 774 0.86 NaCl 801 1413 2.165 KCl 770 1500升华 1.984 工业上生产金属钾的化学方程式和条件是：KCl+Na 850℃ NaCl+K ?(1)工业上制金属钾主要运用到上表所列的哪些数物理常数 (2)工业制金属钾主要应用什么原理使反应变为现实 二氧化碳是否在有水存在时才能与过氧化钠反应?这个问题实验室里可通过以下实验 加以说明： ① 按图装置，在干燥的试管C中装入Na2O2后，在通入CO2之前，应事先用弹簧夹(K1 、K2)夹持好，其目的为 。 ② 试管A内的试剂X应是 时，打开弹簧夹K1、K2，加热试管C约几分钟后，将火星的小木条插入试管B的液面上，可观察到带火星的小木条不能剧烈地燃烧起来，且试管C内淡黄色粉末未发生变化。则所得的化学结论是 。 ③试管A内试剂为CO2饱和水溶时，其他操作同②，通过 的现象可以证明