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植物的生长与发育
把一些蠶豆垂直放在濕潤的泥炭中,使胚根長出後可以直接向下生長,待其發芽,直至胚根長度約為 3cm。 選擇 3 株有直胚根的幼苗,用清水洗淨後以紙巾抹乾。 實驗 23.2 研究幼苗生長 23.4 植物的生長與發育 利用不褪色黑墨水在胚根的尖端畫上標記,每隔 2mm 畫一條線,共畫 10 條。 如下圖所示,將幼苗附在玻璃瓶和吸水紙之間。 粗鐵線 線 (用來把黑墨 水標在胚根上) 吸水紙 (或報紙) 玻璃瓶 蠶豆幼苗 清水 實驗 23.2 研究幼苗生長 23.4 植物的生長與發育 5. 數天後觀察幼苗,留意根部長度的變化。 實驗 23.2 研究幼苗生長 粗鐵線 線 (用來把黑墨 水標在胚根上) 吸水紙 (或報紙) 玻璃瓶 蠶豆幼苗 清水 23.4 植物的生長與發育 問題 1: 在實驗中,是否胚根各部分都會生長? 答案: 胚根內並非各部分都會生長。根的尖端給根冠覆蓋,所以沒有生長;根尖後的生長點也只是稍微生長。 胚根 胚芽 實驗 23.2 研究幼苗生長 23.4 植物的生長與發育 問題 2: 根尖內哪一個部分的生長速率最高? 答案: 生長速率最高的是生長點後的延長區。 實驗 23.2 研究幼苗生長 胚根 胚芽 23.4 植物的生長與發育 23.4 植物的生長與發育 時間 (星期) 萌芽 種子進行呼吸作用,氧化分解種子儲藏的食物以釋出能量 沒有綠葉,不能進行 光合作用 生長初期 出現負生長 乾重 (g) 23.4 植物的生長與發育 時間 (星期) 萌芽 直至長出綠葉,光合作用 開始進行。光合作用速率 較呼吸作用速率高 植物出現 正生長 乾重 (g) 23.4 植物的生長與發育 時間 (星期) 萌芽 約二十星期後 植物會散播 種子和果實, 引致乾重下降 最後 植物枯萎 乾重 (g) 23.4 植物的生長與發育 時間 (星期) 萌芽 乾重 (g) 氧化分解種子儲藏的食物 光合作用的速率較呼吸作用的速率高 植物散播種子和果實,最後植物枯萎 總結 23.4 植物的生長與發育 23.5 量度生長的方法 的 大小 鮮重 乾重 23.5 量度生長的方法 大小 例如:高度、長度、 表面積及體積 優點 缺點 不會對生物 造成傷害 快捷, 容易進行 忽略了生物 其他部位的生長 23.5 量度生長的方法 量度生物體的總質量, 包括生物體內的水分 優點 缺點 對生物造成的 傷害通常較小 是一種快捷 簡單的方法 可能會傷害較大的植物, 因為要把植物連根拔起 鮮重 植物體內的含水量 會影響結果的準確性 23.5 量度生長的方法 生物除去所有 水分後的重量 優點 缺點 是最準確 的方法 需要殺死 該生物 要準備大 量生物 乾重 費時 不能量度體型較大生物的乾重 23.5 量度生長的方法 概念圖 生長 永久地增加 1. 大小 發育 2. 重量 1. 細胞分裂 2. 植物會藉液泡 形成過程使細 胞延長 有絲分裂 1. 大小 2. 鮮重 3. 乾重 方法 過程包括 量度方法 增加 藉着 形成 複雜性 細胞分化 各類不同細胞 * 23.生長與發育 23 生長與發育 (延展課程) 23.1 生長與發育 23.2 人類的生長與發育 23.3 種子萌發 23.4 植物的生長與發育 23.5 量度生長的方法 概念圖 23.1 生長與發育 1. 甚麼是生長? 生物永久性增加 體積 重量 生物的複雜性增加 2. 甚麼是發育? 藉細胞分化 3 23.1 生長與發育 藉細胞延長 2 藉細胞分裂 1 受精作用後 合子進行 有絲分裂 體積 及重量 生長 23.1 生長與發育 細胞分化 其他細胞 細胞複雜性 發育 形成不同細胞 23.1 生長與發育 23.2 人類的生長與發育 與 出生後首兩年 生長速率很高 人類的生長曲線 年歲 出生 身高 (cm) 23.2 人類的生長與發育 三至十二歲時 生長速率放緩 年歲 出生 身高 (cm) 人類的生長曲線
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