临床药师的病例分析选题与写作..pptVIP

病例分析的评价 基本评价点 病例选择适宜 讨论的问题选择适宜 病史摘要简明扼要 分析讨论证据充分 心得体会深刻 文字用语规范 质量缺陷评价表 基本要求: 字迹潦草难以辨认、不能通读（重度缺陷） 有证据证明系拷贝行为导致的原则性错误（重度缺陷） 专业用语不规范（5） 药物名称未使用通用名（重度缺陷） 未针对明确的药物治疗事件展开讨论（重度缺陷） 主要参考文献未注明（2） 质量缺陷评价表 病史摘要: 病史介绍内容与讨论问题要点不能紧密结合（5） 疾病发展变化过程描述不清（5） 相关药物治疗情况描述不清（2） 遗漏主要阳性体征（2） 遗漏主要检查结果（2） 无关信息未加处理、内容过于冗长，不够简明扼要（5） 质量缺陷评价表 分析讨论: 选择的讨论问题过多或偏于宏观，不利于展开深入分析讨论（５） 讨论论据不充分（5） 讨论内容逻辑关系混乱（２） 讨论未能较好地体现循证医学（循证药学）基本原则（5） 质量缺陷评价表 总结: 总结内容与分析讨论内容不能紧密结合（5） 对临床药师在所讨论的治疗事件中的作用缺乏总结（5） 缺体会内容（5） 常见问题 请批评指正！ 上海长海医院——第二届“专科临床药师药学服务技能及病例分析论坛” 2015年10月29日——武汉 临床药师的病例分析选题与写作 王 卓 卫生部临床药师（师资）培训基地 国家临床药学重点专科（军队建设） 中国人民解放军