生物圈中的动物动物的主要类群第一课时环节动物节肢.ppt

课前预习检测 1 现在已被人类认识的生物有（ ）种，到目前已经被人类认识的动物就有（ ）种，常见的动物类群包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 2蚯蚓属于（ ）动物，沙蚕属于（ ）动物，水蛭属于（ ）动物，蜜蜂属于（ )动物，龙虾属于（ ）动物，蜻蜓属于（ ）动物，蜘蛛属于（ ）动物，蝗虫属于（ ）动物，蝉属于（ ）动物。 【学点一】环节动物 阅读课本80页—81页，完成下列问题： 1、蚯蚓的生活习性为__________，以土壤中的___________为食。蚯蚓身体_________可以使躯体运动灵活。 2、蚯蚓身体的前端有_________，它与__________有关。整个身体由_________组成。触摸蚯蚓的腹面感觉粗糙，这是摸到了___________。体表黏液的作用是________。 3、在陆地生活的动物中，蚯蚓、沙蚕的身体都是由许多________构成，因此它们都属于________动物。 4蚯蚓依靠________与外界环境进行气体交换。 * * 第一课时：环节动物和节肢动物 动物的主要类群（一） 五井初中：许忠霞 知识目标：运用比较分析的方法，说明环节动物、节肢动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点。 能力目标：通过实验和观察等活动，阐明蚯蚓和蝗虫在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点；概述环节动物、节肢动物的主要特征. 情感目标：强化“生物与其生活环境相适应”的观点，关注动物栖息地的保护 重点：理解环节动物、节肢动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点。 难点：概述环节动物、节肢动物的主要特征. 动物的类群 动物 150多万 无脊椎动物 脊椎动物 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 昆虫纲 甲壳纲 蛛形纲 多足纲 无脊柱 有脊柱 100多万种 3 前端 体节 环带 与生殖有关，蚯蚓雌雄同体，异体受精 腹面有刚毛 通过肌肉和刚毛的配合完成运动 身体分节增强了运动的灵活性 体壁 依靠湿润的体壁进行呼吸 是区分前后端的标志 补充：蚯蚓的循环方式为 闭管式循环 阅读课本81页—83页，认识各种节肢动物并完成下列问题： （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为______ 、______ 、______ 三部分，其中有发达肌肉的是［　］______ 。 （2）图中［　］______ 是它的飞行器官，它有______ 对足，跳跃时主要靠图中［　］______ ，运动器官都着生在______ 。 （3）蝗虫的呼吸器官是______ 。 复眼（2个) 前足 口器(1个) 中足 后足 气门(10对） 翅(两对) 头部 胸部 腹部 单眼（3个） 触角（1对） 是感觉器官，有嗅觉和触觉的作用 感光 视觉器官 取食器官 感觉取食的中心 运动中心 爬行支持作用 跳跃 气体进出的门户 前翅;革质 狭长保护 后翅：膜质 宽大飞行 生殖器 呼吸和生殖的中心 补充一 ：蝗虫的循环是开管式循环 补充二：气管是蝗虫的呼吸器官 补充三：有外骨骼，蜕皮现象