办公自动化技术及应用教学课件作者第3版张成叔马力2Word3-表格图形(1225KB).pptVIP

* 思考： 人们之所以发明并使用工具，就是因为工具的使用可以简化复杂的操作（效率），同时在操作过程中提高操作的精度（质量）。 但是，工具通常都具有双刃剑的性质。只有正确使用，才可以达到高效率、高质量和低成本的工作目标。 本课程的宗旨，就是传达如何正确使用Office这一办公自动化工具，真正达到办公自动化的预期目标。 * 目的： 明确Word软件的作用，认识课程的整体结构。 说明： 第1阶段，从行文工作的特点和规律出发，重点说明如何按规范的工作流程撰定办公文章，从而达到职场行文的基本要求，达到Word软件使用技能的基本要求。 相关教学文件： 2章W1录入编辑-素.doc（用于学习文字录入的简单编辑功能）。 2章W1修饰排版-素.doc（用于学习文章内容的修饰与排版技巧）。 2章W1修饰排版-成.doc（作为成果文件，用于学生进行对比，检验学习状态）。 第2阶段，针对职场对办公行文的规范要求，说明如何实现快速、规范制作专业文稿的技巧。包括如何借助“样式”和“模板”功能，减轻行文过程中大量的重复性编辑、修饰操作，而且保证同类文稿制作具有规范性。 相关教学文件： 2章W2样式-素.doc（用于学习样式功能的创建、管理和使用）。 2章W2样式-成.doc（作为成果文件，用于学生进行对比，检验学习状态）。 2章W3发送结构-素.doc（用于学习标题结构向PPT中发送功能）。 第3阶段，