2018年高中数学人教A选修1-1精品学案附解析:第二章2.2.2 双曲线的简单几何性质.docVIP

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2018年高中数学人教A选修1-1精品学案附解析:第二章2.2.2 双曲线的简单几何性质

2.2.2 双曲线的简单几何性质 问题导学 一、双曲线几何性质的应用 活动与探究1 (1)设双曲线的一个焦点为F,虚轴的一个端点为B,如果直线FB与该双曲线的一条渐近线垂直,那么双曲线的离心率是(  ) A. B. C. D. (2)设双曲线-=1(a>0,b>0)的虚轴长为2,焦距为2,则双曲线的渐近线方程为(  ) A.y=±x B.y=±2x C.y=±x D.y=±x 迁移与应用 求双曲线4x2-y2=4的顶点坐标、焦点坐标、实半轴长、虚半轴长、离心率和渐近线方程. (1)已知双曲线的方程求其几何性质时,若不是标准方程的先化为标准方程,确定方程中a,b的对应值,利用c2=a2+b2得到c的值,然后确定双曲线的焦点位置,从而写出双曲线的几何性质. (2)双曲线-=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,双曲线-=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,两者容易记混,可将双曲线方程中的“1”换成“0”,然后因式分解即可得渐近线方程,这样就不至于记错了. 二、由双曲线的几何性质求标准方程 活动与探究2 求中心在原点,对称轴为坐标轴,且满足下列条件的双曲线方程: (1)双曲线过点(3,9),离心率e=. (2)双曲线C的右焦点为(2,0),右顶点为(,0). (3)与双曲线x2-2y2=2有共同的渐近线,且经过点(2,-2). (4)过点P(2,-1),渐近线方程是y=±3x. 迁移与应用 1.中心在原点,实轴长为10,虚轴长为6的双曲线的标准方程是(  ) A.-=1 B.-=1或-=1 C.-=1 D.-=1或-=1 2.已知双曲线的一个焦点坐标为(,0),渐近线方程为2x±3y=0,则双曲线的标准方程为(  ) A.-=1B.-=1 C.-=1D.-=1 (1)由双曲线的几何性质求双曲线的标准方程的常用方法:一是设法确定基本量a,b,c,从而求出双曲线的标准方程;二是采用待定系数法.首先依据焦点的位置设出标准方程的形式,再由题目条件确定参数的值.当焦点位置不确定时,方程可能有两种形式,此时应注意分类讨论,防止遗漏.为了避免讨论,也可设方程为mx2-ny2=1(mn>0),从而直接求解. (2)若是根据双曲线的渐近线求标准方程,设法为: 若双曲线的渐近线方程为y=±x,则双曲线方程可表示为-=λ(λ≠0); 与双曲线-=1(a>0,b>0)共渐近线的双曲线方程可表示为-=λ(a>0,b>0.λ≠0);与双曲线-=1(a>0,b>0)共渐近线的双曲线方程可表示为-=λ(a>0,b>0,λ≠0). 三、与双曲线离心率有关的问题 活动与探究3 (1)设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C交于A,B两点,|AB|为C的实轴长的2倍,则C的离心率为(  ) A. B. C.2 D.3 (2)双曲线-=1(a>1,b>0)的焦距为2c,直线l过点(a,0)和(0,b),且点(1,0)到直线l的距离与点(-1,0)到直线l的距离之和s≥c,求双曲线的离心率e的取值范围. 迁移与应用 1.已知双曲线-=1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于(  ) A. B. C. D. 2.已知F1,F2是双曲线-=1(a>0,b>0)的两个焦点,PQ是经过F1且垂直于x轴的双曲线的弦,如果PF2Q=90°,求双曲线的离心率. (1)求双曲线离心率的常见方法:一是依据条件求出a,c,再计算e=;二是依据条件建立参数a,b,c的关系式,如果含有b,一种方法是消去b转化成离心率e的方程求解,另一种方法是消去c转化成含的方程,求出后利用e=求离心率. (2)双曲线的离心率是双曲线几何性质的一个重要参数,常与直线、三角形、向量等平面几何知识综合考查,求双曲线离心率(或离心率的取值范围)的关键是由条件寻找a,c所满足的等式(或不等式). 四、直线与双曲线的位置关系 活动与探究4 (1)已知双曲线方程为x2-=1,过P(1,0)的直线l与双曲线只有一个公共点,则l的条数为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 (2)过点P(8,1)的直线与双曲线x2-4y2=4相交于A,B两点,且点P是线段AB的中点,求直线AB的方程. 迁移与应用 已知双曲线x2-y2=4,直线l:y=k(x-1),试讨论实数k的取值范围. (1)直线l与双曲线有两个公共点; (2)直线l与双曲线有且只有一个公共点; (3)直线l与双曲线没有公共点. 双曲线的综合问题最终仍体现在直线与双曲线轨迹、向量的应用及参数范围的探求上,直线与双曲线方程联立后,要注意二次项系数为零的情况.另外,设而不求

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