§32解一元一次方程一——合并同类项与移项合并同类项和移项2章节(332KB).pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于未知
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§32解一元一次方程一——合并同类项与移项合并同类项和移项2章节(332KB).ppt

问题 把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本, 则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本。这个班有多少人? 设这个班有x名学生。 每人分3本,共分出___本,加上剩余的20本, 这批书共________本。 每人分4本,需要_____本,减去缺的25本, 这批书共_________本。 这批书的总数是一个定值,表示它的两个式子应相等, 即表示同一个量的两个不同的式子相等。 根据这一相等关系列得方程: 这批书的总数有几种表示法?它们之间的关系有什么关系? 本题哪个相等关系可作为列方程的依据呢? 方程的两边都有含x的项(3x和4x)和不含字母的 常数项(20与-25),怎样才能使它向 x=a(常数) 的形式转化呢? 检验:方程的两边都代入x=12,得 左边=12–7=5, 右边=5 左边=右边 所以x=12是原方程的解。 x – 7 = 5 解1:方程两边都加7,得 x –7+7=5+7 x=5+7 x=12 x –7 = 5 x = 5 +7 x = 12 从左移右改变符号 检验

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