2018年高中数学(新课标人教A版)必修三《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》第1课时训练评估.docVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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2018年高中数学(新课标人教A版)必修三《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》第1课时训练评估.doc

2018年高中数学(新课标人教A版)必修三《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》第1课时训练评估

1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构 第1课时 程序框图、顺序结构 双基达标 ?限时20分钟? 1.下列图形符号属于判断框的是 (  ). 解析 判断框用菱形表示,且图中有两个退出点. 答案 C 2.下列关于程序框图的说法正确的有 (  ). ①用程序框图表示算法直观、形象,容易理解; ②程序框图能清楚地展现算法的逻辑结构,也就是通常所说的一图胜万言; ③在程序框图中,起止框是任何流程不可少的; ④输入和输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 D 3.(2012·东营高一检测)给出下列程序框图: 若输出的结果为2,则①处的执行框内应填的是 (  ). A.x=2 B.b=2 C.x=1 D.a=5 解析 因结果是b=2,∴2=a-3,即a=5. 当2x+3=5时,得x=1. 答案 C 4.下面程序框图表示的算法的运行结果是________. 解析 由题意P==9,S===6. 答案 6 5.写出如下程序框图的运行结果. S=________.若R=8,则a=________. 答案 2.5 4 6.已知一个直角三角形的两条直角边边长分别为a,b,设计一个算法,求三角形的面积,并画出相应的程序框图. 解 算法如下: 第一步:输入两直角边的

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