2018 课时分层训练27 平面向量的基本定理及坐标表示.docVIP

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2018 课时分层训练27 平面向量的基本定理及坐标表示

课时分层训练(二十七) 平面向量的基本定理及坐标表示 (对应学生用书第251页) A组 基础达标 一、选择题 1.下列各组向量中,可以作为基底的是(  ) A.e1=(0,0),e2=(1,-2) B.e1=(-1,2),e2=(5,7) C.e1=(3,5),e2=(6,10) D.e1=(2,-3),e2= B [两个不共线的非零向量构成一组基底,故选B.] 2.(2018·贵州适应性考试)已知向量a=(2,4),b=(-1,1),c=(2,3),若a+λb与c共线,则实数λ=(  ) A.       B.- C. D.- B [由已知得a+λb=(2-λ,4+λ),因为向量a+λb与c共线,设a+λb=mc,所以解得故选B.] 3.已知a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c等于(  ) 【导学号 A.-a+b B.a-b C.-a-b D.-a+b B [设c=λa+μb,∴(-1,2)=λ(1,1)+μ(1,-1), ∴∴∴c=a-b.] 4.已知点A(-1,5)和向量a=(2,3),若=3a,则点B的坐标为(  ) A.(7,4) B.(7,14) C.(5,4) D.(5,14) D [设点B的坐标为(x,y),则=(x+1,y-5). 由=3a,得解得 故点B的坐标为(5,14).] 5.(2017·江西南昌十校二模)已知向量a=(1,-2),b=(x,3y-5),且a∥b,若x,y均为正数,则xy的最大值是(  ) A.2 B. C. D. C [∵a∥b,∴(3y-5)×1+2x=0,即2x+3y=5. ∵x>0,y>0, ∴5=2x+3y≥2,∴xy≤,当且仅当3y=2x时取等号.] 二、填空题 6.向量a,b满足a+b=(-1,5),a-b=(5,-3),则b为________. (-3,4) [由a+b=(-1,5),a-b=(5,-3),得2b=(-1,5)-(5,-3)=(-6,8),∴b=(-6,8)=(-3,4).] 7.已知向量a=(3cos α,2)与向量b=(3,4sin α)平行,则锐角α等于________. 【导学号  [因为a=(3cos α,2),b=(3,4sin α),且a∥b,所以3cos α·4sin α-2×3=0,解得sin 2α=1. 因为α∈,所以2α∈(0,π), 所以2α=,即α=.] 8.如图4-2-3,已知ABCD的边BC,CD上的中点分别是M,N,且=e1,=e2,若=xe2+ye1(x,y∈R),则x+y=________. 图4-2-3  [设=a,=b,则=a,=-b. 由题意得解得 ∴=e2-e1. 故x=,y=-, ∴x+y=.] 三、解答题 9.如图4-2-4,在梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,E,F分别为线段AD与BC的中点.设=a,=b,试用a,b为基底表示向量,,. 图4-2-4 [解] =++=-b-a+b=b-a, =+=-b+=b-a, =+=-b-=a-b. 10.平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1). (1)求满足a=mb+nc的实数m,n; (2)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k. [解] (1)由题意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1), 所以解得 (2)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2), 由题意得2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0,解得k=-. B组 能力提升 11.已知点A(2,3),B(4,5),C(7,10),若=+λ(λ∈R),且点P在直线x-2y=0上,则λ的值为(  ) A. B.- C. D.- B [设P(x,y),则由=+λ,得(x-2,y-3)=(2,2)+λ(5,7)=(2+5λ,2+7λ),∴x=5λ+4,y=7λ+5. 又点P在直线x-2y=0上,故5λ+4-2(7λ+5)=0,解得λ=-.故选B.] 12.在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),若=x+(1-x),则x的取值范围是(  ) A. B. C. D. D [法一:依题意,设=λ,其中1<λ<,则有=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ.又=x+(1-x)·,且、不共线,于是有x=1-λ∈,即x的取值范围是,选D. 法二:∵=x+-x,∴-=x(-),即=x=-3x,∵O在线段CD(不含C、D两点)上,∴0<-3x<1,∴-<x<0.] 13.已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,k-2),若A,B,C三点能构成三角形,则实数k应满足的条件是________. k≠1 [若点A,B,C能构成三角形,则向量,不共线. ∵=-=(2,

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