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2018春译林版八年级英语下册教案Unit 4 Study skills
Unit 4 A good read
Study skill
教学目标 1 To understand the different ways to connect the ideas
2 To learn how to use transitions[来源:学#科#网Z#X#X#K] 教学重难点 1 To understand the different ways to connect the ideas
2 To learn how to use transitions 课前准备 课件 录音机 教学过程 学生活动 复备 Step 1 Leading -in
Have a free talk..
1.Do you like reading ? Why ?
2.Which is your favourite book ?
3.Do you like writing ?
Step 2 Free talk:
When we write an article, we have different ways to connect the ideas in it.One way to do this is to use trasitional words or phrases that help bring ideas together .
Step 3 Explaining
连接词的定义:连接词是指在文章中用来说明上下句或前 后两个意思之间关系的词或词组。 连接词通常用于开篇,引出扩展句;也可以置于句中,尤其是较长的复合句中,作为上下文的 连接纽带;还可以置于段末或文末,以结束本段或总结上文。
Step 4 Read the timetable on Page59
Read Sandy’s article and underline the transtions
Step 5 Look at the screen and try to remember the timetable
Step6 Read the passage on P50-51and underline the transitions (并说出他们的作用)
1.Words review
2 Read Sandy’s article and underline the transitions
表示时间的连接词
after..
表示顺序的连接词
then..
表示递进的连接词
and..
表示转折的连接词
but…
Exercise
用适当的连接词完成下列句子:
1.He checked the weather report________he went out. 2.Most girls like reading novels________most of boys like reading science fictions. [来源:学,科,网]
3.She has worked for seven hours.______, she was tired out.
4.Too many cars have caused a lot of problems.___________,people cannot find enough parking spaces. [来源:Zxxk.Com]
5.She saw a man behind her.________,he was watching her strangely.
Homework
1.Remember the new words and the timetable
2.Preview the Task on P60-61
Have a free talk.
Explain it to the students
[来源:学.科.网]
Ask Ss to read the article and complete this table
[来源:Z#xx#k.Com]
Finish the exercise with the transitioal words and phrases
教
后记
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