04第一章 第四节.ppt

* 第四节　 二次根式 知识点一 二次根式的概念 1．二次根式：一般地，形如 (a≥0)的式子叫做二次根 式，其中a叫做被开方式． 由定义知，二次根式有意义，则被开方数大于等于0，如二 次根式 有意义，则x－2≥0，即x≥2. 2．最简二次根式：二次根式的被开方式中都不含分母，并且也不含能开得尽方的因式，像这样的二次根式称为最简二次根式． 知识点二 二次根式的性质 1. ___0(a≥0)． 2．( )2＝__(a≥0)． 3. ＝____． ≥ a |a| 中，a的取值范围是全体实数，化简 时，不要忽略 a0的情况． 4. ＝_________(a≥0，b≥0)． 5. ＝____(a≥0，b0)． 知识点三 二次根式的运算 1．二次根式的加减：先把各个二次根式化为_____________， 然后把其中_____________的二次根式分别合并． 最简二次根式 被开方式相同 2．二次根式的乘除法法则 (1)二次根式的乘法： ＝____(a≥0，b≥0)，即两个二次根式相乘，把被开方式相乘，根指数不变． (2)二次根式的除法： ＝____(a≥0，b＞0)，即两个二 次根式相除，把被开方式_____，根指数不变． 相除 实数的运算法则、运算律在二次根式中仍然适用，二次根式的运算结果一定要化成最简二次根式． 考点一 二次根式的概念与性质 (5年0考) 例1 (2017·日照)式子 有意义，则实数a的取值范 围是( ) A．a≥－1 B．a≠2 C．a≥－1且a≠2 D．a＞2 【分析】 根据二次根式有意义的条件即可求出a的取值范 围． 【自主解答】 式子 有意义， 则a＋1≥0，且a－2≠0， 解得a≥－1且a≠2. 故选C. 求代数式中字母的取值范围通常可以转化为解不等式(组)的问题． 使分母不为0的一切实数，注意不能随意约分，同时注意“或”和“且”的含义 分式 一切实数 整式 自变量的取值范围 所给代数式的形式 列不等式组，兼顾所有式子同时有意义 复合形式 底数不为0 0次幂或负整数指数幂 被开方数应满足大于或等于0 偶次根式 自变量的取值范围 所给代数式的形式 1．(2017·潍坊)若代数式 有意义，则实数x的取值 范围是( ) A．x≥1 B．x≥2 C．x＞1 D．x＞2 2．(2017·东明一模)函数y＝ 中自变量x的取值范 围是______________． B x≤ 且x≠－1 考点二 二次根式的非负性 (5年0考) 例2 已知(a＋6)2＋ ＝0，则2b2－4b－a的值 为_____． 【分析】 根据已知可知(a＋6)2≥0， ≥0，进 而求出代数式的值． 【自主解答】 ∵(a＋6)2＋ ＝0，∴a＋6＝0， b2－2b－3＝0，解得a＝－6，b2－2b＝3，∴2b2－4b－a＝ 2(b2－2b)－a＝2×3－(－6)＝12.故答案为12. 若几个非负数之和等于0，则每个非负数均为0.由此建立方 程组，即可求得相关字母的值．我们学过的非负数有三类： |a|，a2， (a≥0)．三者常常借助其非负性求解字母的值． *