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江苏省兴化市昭阳湖初级中学2014-2015学年度八年级历史上册(北师大版)课件 第9课开启思想解放的闸门.ppt
戊戌六君子被杀的时候,不少老百姓其实是叫好的,他们都认为国家杀了奸臣。张荫恒被变法牵连而发配新疆,路过保定时,“两市围观者万数,咸呼曰:看大奸臣!” ——《重说中国近代史》张鸣 水面落花慢慢流水底鱼儿慢慢游 啊…… 燕子你说些什么话教我如何不想她枯树在冷风里摇野火在暮色中烧 啊…… 西天还有些儿残霞 教我如何不想她 天上飘着些微云 地上吹着些微风 啊…… 微风吹动了我头发 教我如何不想她 月光恋爱着海洋 海洋恋爱着月光 啊…… 这般蜜也似的银夜 教我如何不想她 我们为悠久的历史而自豪,为灿烂的文化而自豪。然而,我们也想说:历史是功绩与罪恶的混合,文化是文明与愚昧的结合。我们的血管里,跳动着五千年文明史的精华,也沉积着长期停滞的糟粕。跳动的升华,积沉的要歇息,升华的给予动力,歇息的要加以刺激。 ——张鸣《武夫治国梦》 工程营的队官罗子清:“今天外面的风声很不好,秉坤你是否知道?” 熊秉坤:“听说三十标今晚要起事。” 罗子清:“孙党?” 熊秉坤:“现在各会党都信服孙文,信服他就是孙党。”接着熊讲了一番,大家都痛恨专制,拥护共和,八镇一起,各省都会响应。 罗子清听完说:“秉坤,今晚我有事,不在营内,你们好好维持吧。”说完溜之大吉。 ——易中天《帝国的终结》 * 近代化的探索 器物 地主阶级洋务派 新文化运动 思想文化 制度 辛亥革命 戊戌变法 洋务运动 资产阶级革命派 资产阶级维新派 资产阶级激进派 “五问五学,浅问深学”课堂模式研究 精问生发,自主探学 吾国之维新也,复古也,共和也,帝政也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。 ——陈独秀 戊戌变法 辛亥革命 意义 口号 内容 旗帜 阵地 代表人物 新文化运动 追问互助,合作深学 民主 科学 (德先生) (赛先生) “我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” ——陈独秀《新青年》 自然科学和看待客观事物的科学观点。 西方的资产阶级民主政治。 材料一:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。? ——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》 材料反映了哪些历史信息? 旗帜 斗争矛头 追问互助,合作深学 探究二:文学战线战果辉煌 材料一:文学革命之气运,酝酿已非一日,其首举义旗之急先锋,则为吾友胡适。余甘冒全国学究之敌,高张“文化革命军”大旗,以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义:曰,推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒情的国民文学;曰,推倒陈腐的铺张的古典文学,建设新鲜的立诚的写实文学,曰,推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了的通俗的社会文学。 ——陈独秀《文学革命论》 文学革命,推倒封建主义文学,建立国民的写实的社会文学 追问互助,合作深学 探究一:思想战线斗争激烈 材料一:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。? ——陈独秀《新青年罪案之答辩书》 儒家传统道德是维护封建专制统治的理论核心和精神支柱,只有打倒儒家传统道德才能唤醒民众,才能实现民主政治与民主共和。 为什么新文化运动把批判的矛头直指儒家传统道德? 追问互助,合作深学 追问互助,合作深学 探究二:文学战线战果辉煌 材料三:我翻开历史一查,这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”。 ——鲁迅《狂人日记》 材料二:两个黄蝴蝶,双双飞上天,不知为什么,一个忽飞还,剩下那一个,孤单怪可怜,也无心上天,天上太孤单 !
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