2017-2018学年人教版高一历史必修2同步练习第八单元第23课 世界经济的区域集团化（解析版）.doc

第23课 世界经济的区域集团化 一、选择题（每题4分，12小题，总共48分.） 1. “从组织形式上看，它只是一种松散的论坛，但政府间对话也促进了自愿基础上的经济合作，其中涉及的领域很广。”材料直接体现了 A. 经济区域集团化的趋势 B. 经济全球化的发展 C. 政治多极化的加速 D. 不结盟运动的兴起 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查获取材料信息的能力。由题干中“它只是一种松散的论坛．但政府间对话也促进了自 愿基础上的经济合作，其中涉及的领域很广。”联系所学知识可知该组织为亚太经合组织，故答案为A项； B、Ｃ、Ｄ三项与题意无关，故排除。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界经济区域集团化·亚太经合组织 2. 某条约有如下内容：“……（本组织）愿意进一步增强机构职能的民主性和效率，以便使其能够在一个单一的组织机构内更好地完成所赋予的任务；决心实现他们经济的强大和同步发展并依据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟。”据此判断该条约是 A. 《罗马条约》 B. 《欧洲联盟条约》 C. 《华沙条约》 D. 《欧洲经济共同体条约》 【答案】B 【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，准确解读分析获取信息的能力，材料中“愿意进一步增强机构职能的民主性和效率”“建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟”说明该组织有政治经济一体化性质，联系已学知识可知在区域集团化中只有欧盟具有政治经济一体化组织，B符合题意；而《罗马条约》标志着欧洲经济共同体正式成立，而欧共体属于经济一体化组织，A不合题意；C《华沙条约》是冷战的表现，与题意无关；《欧洲经济共同体条约》强调经济一体化，D不合题意，故选B。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势?世界经济区域集团化?欧洲一体化（欧盟） 3. 2006年《经济学家》周刊不仅把某两个国际组织比作“共享诸多内脏器官却有不同头部的连体双胞胎”，而且更称其中的一个组织为“美国和25个小矮人”。这两个国际组织是 A. 世界贸易组织与亚太经合组织 B. 世界银行与国际货币基金组织 C. 欧洲联盟与北大西洋公约组织 D. 北美自由贸易区与关贸总协定 【答案】C 学.科.网...学.科.网...学.科.网... 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势?世界经济区域集团化?欧盟等 4. 2010年11月亚太经合组织联合发表“横滨宣言”，提出“我们要求亚太经合组织采取具体措施，实现亚太自由贸易区。”对此，耶鲁大学经济学教授滨田宏一认为，通过合并这些协议，可以使双边协议这碗“细面条”变为（地区性的）“宽面条”。但是，“宽面条”是无法由“细面条”制成的：它需要扁平的意大利面！这反映亚太自由贸易区 A. 是亚太经济合作的主要载体 B. 无法冲破地区多样性的障碍 C. 成为全球经济新的增长引擎 D. 可比肩欧洲联盟的统一市场 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查亚太经合组织。题干材料反映的是亚太自由贸易区建立面临的困境,故A项错误;依据材料“‘宽面条’是无法由‘细面条’制成的:它需要扁平的意大利面”可知,要实现亚太自由贸易区是有困难的,故B项正确;题干材料并未反映亚太经济合作组织在世界中的作用,故C项错误;题干材料未体现亚太经济合作组织的影响,更没有和欧盟相比较,故D项错误。 5. 有学者认为：在债务危机面前，欧盟各国将基于本国利益提出各项应对措施，繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对。这一观点旨在强调欧盟 A. 尚未建成集体决策机制 B. 制度缺陷不能应对危机 C. 一体化进程将难以为继 D. 存在利益多元化的矛盾 【答案】D 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折发展·欧盟的崛起 6. 1950年法国政府提出舒曼计划后，英国对其态度是参加而不作承诺。6月1日，法国政府向英国发出最后通牒，限它24小时内决定是否参加讨论舒曼计划的巴黎会议，并对建立煤钢工业的超国家权力机构作出承诺。最终，经英国内阁紧急会议讨论，决定不参加巴黎会议。英国这样决定的主要原因是 A. 议会是英国国家权力的中心，内阁无权决定有关事务 B. 二战后，英国和德国的和解进程落后于法国和德国 C. 英国希望维持对西欧国家的领导，不接受法国的通牒 D. 英国不接受建立在“主权让渡”基础上的超国家机构 【答案】D 【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，本题实际上考查第二次世界大战后世界政治格局演变相关内容——法国舒曼计划中，英国的态度与应对。结合所学知识，分析、判断选项，可知：AC两项的表述，明显不符合史实，排除；B项属于无关项，排除。进一步可知，D项表述客观，符合史实和题意，正确