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北京版第三册数学复习备课
课 题: 数学第一单元复习教案
授课日期: 年 月 日
教学内容:复习厘米与米的认识
教学目标:
1、联系学生的生活实际,在活动中体会厘米和米的实际意义,建立1厘米、1米的长度概念,会进行简单的计算。
2、认识线段,会用直尺测量物体的长度
教学重难点:认识线段的长度。并会测量
教具准备:复习卷子
教学过程:
教师:同学们今天我们来复习第一单元厘米与米的认识。
谁还记得厘米和米是什么单位?(长度单位)
复习米和厘米的概念。
1、找一找生活中哪些物体是一厘米和一米,用身体的部位说一说。
2、厘米和米之间的进率是多少?(10厘米=1米)并会简单的换算
1m=( )cm 6m=( )cm 6cm+5cm=( )cm 7m+4m=( )m
700cm=( )m 300cm=( )m 15cm-9cm=( )cm 1m-8 cm =( )cm
31m+20m=( )m 31m-20m=( )m 13 cm -6 cm =( )cm 25 cm+ 75 cm=( )m
在括号里填上厘米或米
我们不但要会简单的换算而且还要把厘米和米运用到们的实际生活中。比如说
胶棒长10( ),做这道题的时候你有什么好的方法吗?
1、胶棒长10( ) 地板边长50( ) 衣柜高2( ) 床长2( )
楼高30( ) 花瓶高30( ) 铅笔盒长21( ) 跳绳长5( )
一棵树高6( ) 小明身高100( ) 教室门高2( ), 宽95( )
汽车车身约3( ) 黑板长3( )
2、判断
有15米电线,用去7米,剩下的比用去的少1米。( )
一棵树高800厘米。( )
张扬的跳绳长2米,流放的跳绳长200厘米,两人的跳绳同样长( )
一支铅笔用去7厘米以后,还剩11厘米。( )
楼房高30厘米。( )
跳绳长2米。( )
一棵树高16厘米( )
一个暖水瓶高41厘米( )
桌子高12米( )
一本书长20厘米( )
(三)、量出下列线段的长度。
(1)
( )厘米 ( )厘米 ( )厘米
(2)在最高的猴子下面画“√”,最矮的画“△”。
1
(1)算一算每只小猴子的身高分别是多少厘米?
2、用一根10米长的竹竿测量井深,竹竿露出井面2米,井深多少米?
3、画一画
在学习这一单元的时候我们还学习了如何画线段,你们还记的怎样画线段吗?谁来说说。线段和直线是一个概念吗?有什么区别。
1、画一条4厘米长的线段。
( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 2、画一条比4厘米长1厘米的线段。
3、画一条比4厘米短1厘米的线段
教学小记
数学三单元复习备课
教学内容:数学第三单元
教学目标:
1、了解乘法的意义复习1——9的乘法口诀
2、复习乘法应用题,用口诀解决生活中的简单问题
3、复习运用口诀填空练习
教学重点:乘法的含义,会读、写乘法算式
教学难点:乘法的含义,看图写算式。
复习形式:
1、结合复习卷子梳理本单元知识,边串边练。
2、结合习题,查缺补漏。
3、答疑。
教学设计:
一、复习口诀、填空
2×2= 3×1= 7×8=
5×8= 4×3= 9×4=
1×1= 5×5= 8×9=
4×4= 7×1= 6×4=
3×2= 5×4= 1×9=
二五( ) 四五( ) 六六( )
一七( ) 五七( ) 四七( )
三九( ) 八八( ) 三四( )
特别强调“二五一十”、“五七三十五”这样的口诀书写。
二、复习乘法的意义,明白“几个几”的问题。
(1)一共有多少个 ?
一堆有( )个,一共有( )堆,是( )个( )
乘法:
加法:
(2)一共有多少个 ?
一堆有( )个,一共
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