2018年人教版部编七年级历史下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立（共29张PPT）.ppt

【课本习题解答】 1、想一想：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？ （1）能够得到汉族地主的认可，有利于蒙古的发展和民族融合，也是为了巩固对中原地区的统治。 （2）有利于社会的安定。 （3）有利于经济的发展和军事实力的增强。???? 为统一奠定了基础。 【课本习题解答】 2、《蒙古秘史》中的一段文字，反映了蒙古草原上各部落间相互抢掠财务，频繁战争，生灵涂炭的局面。 后来铁木真多次征讨，逐一打败草原上各个强大势力，统一了蒙古草原，建立了蒙古政权。草原才得以和平，人们过上安定生活。 3、排序为：铁木真统一蒙古各部、西夏灭亡、蒙古灭金、忽必烈继承汗位、南宋灭亡、元朝建立。 元朝的建立与统一 1260年，忽必烈即汗位，于1271 年定国号为元， 次年定都大都。 他就是元世祖。 【释疑解难】 1．为什么我们既肯定元灭南宋统一全国，又赞扬文天祥抗元？ (1)肯定前者是因为统一结束了较长时间的分裂割据局面，有利于社会经济的发展，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 (2)赞扬后者是因为元军南下威胁南宋人民的利益，文天祥代表南宋人民的利益，反抗民族压迫、民族掠夺，更因为文天祥坚贞不屈的崇高气节，值得钦佩和学习。 【释疑解难】 2．中国古代由分裂走向统一的四个朝代。 (1)秦朝：公元前221年，秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面。 (2)西晋：280年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的局面。 (3)隋朝：589年，隋朝灭陈，结束了南北朝的分裂局面。 (4)元朝：1279年，元朝攻灭南宋残部，结束了辽宋夏金时期的分裂割据局面。 为什么铁木真能统一蒙古各部？ 客观因素：1.部落混战； 2.民族压迫； 3.人民渴望和平安宁； 个人因素：坚强意志、机敏果敢 【释疑解难】 铁木真能统一蒙古之后采取哪些巩固政权的措施？ 1.接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政” “不嗜杀”的建议，施行“治国安邦”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。 2.依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。 【释疑解难】 文天祥（1236-1283年） 元朝的统一是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？ 【释疑解难】 1．元统一的进步性是不争的事实。 2．但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。 3．文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 4．因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。 元的统一，结束了民族政权并立的局面，有利于人民生产的发产和社会进步，是历史的进步。 【释疑解难】 元朝统一的意义？ 2018年人教版部编七年级历史下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 【课标要求】 知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡西夏、金和南宋； 知道元朝的统一 【学习目标】 知道成吉思汗统一蒙古和蒙古灭西夏与金的史实。 掌握元朝的建立与统一，了解文天祥的抗元斗争，理解元朝统一的历史意义。 认识元朝统一的进步性和文天祥抗元的正义性之间的辩证关系。 【学习重难点】 【学习重点】 元朝的建立与统一 【学习难点】 正确理解元朝统一的进步性 知识点一、成吉思汗统一蒙古 1.背景： （1）12世纪时，蒙古草原上的部落之间相互争夺，战争频发。 （2）人们盼望草原统一，结束战争。 2.统一： 1206年,铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗 成吉思汗统一蒙古 建立者： 铁木真（成吉思汗） 时 间： 1206年 伟人对成吉思汗的评价 知识点二、蒙古灭西夏与金 1．蒙古灭西夏：1227年，西夏灭亡。 2．蒙古灭金： （1）战略：蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。 （2）时间：1234年，蒙古灭金。 知识点三、元朝的建立与统一 1.元朝的建立： （1）背景：1260年，忽必烈继承汗位。施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。 （2）建立：1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。 2.元朝的统一： （1）元灭南宋:1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。 （2）元朝统一。 ①概况：1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。 ②影响：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统 一多民族国家的进一步发展奠定了基础。