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- 2018-04-09 发布于河北
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2018年数学:第二章2.1.2第二课时直线和椭圆的位置关系课件(人教A版选修1-1)
栏目导引 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第二章 圆锥曲线与方程 * 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2 椭圆的简单几何性质 第2课时 直线和椭圆的位置关系 第二章 圆锥曲线与方程 典题例证?技法归纳 题型探究 例1 当Δ0,即-5m5时,直线和椭圆相交; 当Δ=0,即m=±5时,直线和椭圆相切; 当Δ0,即m5或m-5时,直线和椭圆相离. 综上所述,当m5或m-5时直线与椭圆相离;当m=±5时,直线与椭圆相切;当-5m5时,直线与椭圆相交. 【名师点评】 判断直线与椭圆的位置关系的常用方法为:联立直线与椭圆方程,消去y或x,得到关于x或y的一元二次方程,记该方程的判别式为Δ,则(1)直线与椭圆相交?Δ0;(2)直线与椭圆相切?Δ=0;(3)直线与椭圆相离?Δ0. 变式训练 1.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m.当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围. 例2 【名师点评】 关于中点的问题一般地可以采用两种方法解决:(1)联立方程组,消元,利用根与系数的关系进行设而不解,从而简化运算解题;(2)利用“点差法”,求出与中点、斜率有关的式子,进而求解,同学们可以试一试.不管应用何种方法我们都必须注意判别式Δ的限制. 例3 题型三 弦长问题 (本题满分6分)已知椭圆4x2+5y2=20的一个焦点为F,过点
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