第2节　现代生物进化理论的主要内容第1课时课件（45张）.pptx

第2节　现代生物进化理论的主要内容第1课时　种群基因频率的改变与生物进化教学目标1．解释种群、种群基因库、基因频率等的概念。2．运用数学方法讨论种群基因频率的变化。3．说明现代生物进化理论的主要内容。4．举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。5．形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。重点难点【重点】1．种群、物种、基因频率、隔离等的概念。2．突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化过程中的作用。【难点】1．基因频率的概念。2．自然选择对种群基因频率的影响。3．隔离在物种形成中的作用。教学建议本节内容包括三个小节，教学过程中要围绕每一小节的核心内容进行教学。1．抓住基因频率和基因型频率，通过探究“自然选择对种群基因频率变化的影响”的教学，让学生理解种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的变化，自然选择决定了生物进化的方向。2．关于隔离在物种形成中的作用，教师应着重引导学生依据物种的定义举例说明，并区分物种。学生理解物种概念后，教师可以再提出曼彻斯特地区的桦尺蠖实例，分析虽然基因频率发生很大的定向变化，但并没有形成新物种的原因，并通过师生讨论得出，只要物种的种群之间和种群内部个体之间，没有形成生殖隔离，新物种就不会形成。教学建议3．关于“共同进化与生物多样性的形成”内容的教学，可以以学生自学为基础，教师提出一些具有启发性的问题，师生共同归纳总结的方式推进教学过