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- 2018-04-15 发布于天津
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嘉义国小教师工作压力与身心健康之研究
屏東教大體育第 14 期 嘉義縣國小教師工作壓力與身心健康之研究
嘉義縣國小教師 工作壓力與身心健康之研究
莊鎧溫 王怡婷
南華大學
摘要
本研究旨在探討嘉義縣國小教師工作壓力與身心健康之現況及差異情形並分析其相
關。 以98學年度嘉義縣 126所公立國民小學教師 為研究對象,共發出 432份問卷,回收有
效問卷 369份 ,有效回收率達85.42﹪,所得資料以百分比、平均數、標準差、獨立樣本
t考驗、單因子變異數分析、person積差相關、回歸分析等統計方法進行資料分析。研究
結果發現:一、嘉義縣國小教師整體工作壓力程度屬於中等程度;整體在身心不適狀況
屬「中下程度」。 二、不同個人背景變項的國民小學教師 在工作壓力 方面,以學校規模 、
教師類型 、擔任職務及任教年段上有部份顯著差異。在性別 、年齡、婚姻狀況、任教年
資、教育程度 等變項未達顯著差異。三、不同個人背景變項的國民小學教師 在 身心健康
方面,以不同的年
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