小学一年级语文课件 四 季.pptVIP

四 季 09初教 姜小敬 二、教学目标 三、教学重点 1、认字和练习朗读课文并能背诵课文。 2、感知四季的不同特征，认识四季，激发对大自然的热爱之情，初步树立环保意识。 四、教学方法 情景教学法是根据《课标》指出的语文教学要“运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境”设计的。本节课，我将通过创设一定情境，激发学生学习兴趣，集中其注意力，拉近学生与文本的距离,拓展学生的思维空间。 五、教学过程 ㈠、创设情境，导入新课 ㈡ 、范读课文，出示生字 ㈢、图形结合，朗读课文 ㈣、合作学习，熟读课文 ㈤、自由发言，树立环保意识 基于本课要求激发学生热爱大自然、树立环保意识的要求，在学生学习完课文之后，我会让他们选出自己最喜爱的季节并代表这个季节说说自己的美。 并以此点出热爱大自然、保护大自然的主题。 ㈥、游戏结合识字 播放《找朋友》 六 、板书设计 四季 叶 xuě 对 shì 夏 jiù 说