小学语文：《观潮》课件.pptVIP

观潮 * * 课文朗读 生字学习 句段赏析 图片欣赏 情景欣赏 观 潮 据 说 笼 罩 薄 雾 闷 雷 沸 腾 ch2o j) zh4o b2o m8n f8i 踮 着 脚 犹 如 浩 荡 崩 裂 霎 时 余 波 di3n y$u h4o b5ng sh4 y* 恢 复 涨 潮 hu9 zh3ng 江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 这句话描写的是潮来之前远看钱塘江面的景象。这是静态描写，给人的感觉是宁静而带有几分神秘。这种“静”是“动”之前的“静”，对即将出现的“动”起到了对比、衬托的作用，为下文写潮的来势凶猛作了铺垫。 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 这两个句子，前一句写“静”，后一句写“动”。由静到动的过渡用一个表示时间的词语“过了一会儿”来连接。写“动”时，先写响声越来越大，再写“白线”的出现，最后写人群的沸腾。描写的顺序正是事物本身发展变化的顺序。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 这个长句子，写出了大潮离我们最近