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第16课《勇气》同步练习3(语文版七上)
勇气同步练习第一部分:1、给下列加点字注音:颀长( ) 拘谨( ) 熹微( ) 咆咽( )2、破折号用法不同的一项是( )a、他是第101空降师——巴顿英雄部队的。b、一个年约三十岁的法国女人——她长得并不漂亮……善良而镇定的——开了门。c、她的丈夫和她的三个小小的孩子——一个是婴儿,坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边……d、他刚跑进树林——悉意经营的……法国树林——就听到周围都是追兵,互相吆喝着。3、用横线画出表现德军凶残的动词:⑴转眼之间就把他从碗橱里拖了出来。⑵于是他们暂时把他推入一间棚屋里,把门闩了。⑶一个冲锋队员一拳打在他的嘴上。他就说不出话来了。⑷德国人命令他站在院子里,把他当场枪毙了。4、文章标题是“勇气”,作者在文中也写了两种“勇气”:美国伞兵的勇气和法国妇女的勇气。你认为作者更看重哪一种勇气?为什么???5、“他们想不到需要再来搜查这间房子,因为他们不理解他们所在对付的这种人民。”这句话的意思是( )a、德国兵不会说法语,无法进行交流。b、德国兵没想到法国女人会把美国伞兵藏起来。c、德国兵的嚣张在像法国女人这样勇敢的人民面前显得苍白无力。d、德国兵没想到美国伞兵这么聪明,居然第二次藏进法国女人的家里。6、文中说:“我被这真实的故事里的两位主角迷住了。”对此分析恰当的一项是( )a、“我”喜欢听战斗故事。b、作者狄斯尼是美国人,所以对美国伞兵的遭遇特别关注。c、“我”被两位主角惊险离奇的遭遇打动了。d、“我”被法国女人和美国伞兵的勇气深深地震撼了。7、为什么说法国女人“是一个有福气的女人”?对此分析最恰当的一项是( )a、法国女人因救助了美国伞兵而被人称颂,她是幸福的。b、法国女人看到了诺曼底地区的解放,因而是有福气的。c、法国女人为了捍卫自己的信仰——和平,甘愿为此付出一切,诠释了信仰的真正含义,她是幸福的。d、法国女人因为自己的“勇气”没有被德国兵杀害,她是“有福气”的。8、运用联想、想象,丰富下面的语句,其中要有一个比喻或拟人句:只要保留原词语的电(闪)、雷、雨(水)即可。原句:闷热的夜,令人窒息。忽然,电闪雷鸣,雨水如注。扩展句:闷热的夜,令人窒息。忽然, 。9、下列句子括号中的成语作用恰当的一项是( )a、古人中不管刻苦学习的楷模,悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)。b、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”的图片展,将伪科学暴露得(淋漓尽致),使观众深爱教育。c、本刊将(洗心革面),继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。d、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,(左右缝源),使在场的专家也惊叹不已。10、依次填入下面括号中的关联词,恰当的一组是( )从信息角度看,真话和假话同样可以具有最大的信息量。( )从社会角度看,( )具有一定信息量而又切题的真话,( )有可能获得最佳表达效果,具有一定信息量而又切题的假话,其表达效果同样等于零。这是人所皆知的常识,( )是言语表达的最重要的原则之一。a、但是 只有 才 也 b、因为 只要 就 也c、因为 只有 才 却 d、但是 只要 就 却 第二部分:阅读分析到了第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了。冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀。现在,冰山上只留下他和他那忠实的雪橇犬——尼玛克。他们两个卧在冰上,睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和它伤腿上的阵痛一样真实。但是,村里的人在食物匮乏的时候,不就毫不迟疑地杀犬充饥吗?“尼玛克饿久了也要寻觅食物的。我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。”诺尼想。空着手他可杀不死尼玛克。这畜牲身强体壮,现在仍比他有劲,所以,他需要武器。诺尼脱去手套,解下了伤腿的绷带。在几个星期以前,他摔伤了腿,用两块小铁片和绷带捆扎固定。他跪在冰上,把一块小铁片插入冰块的裂逢中,把另一块铁片紧贴在上面,慢慢地磨。尼玛克看着他。诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光。诺尼仍然磨着铁片,尽量不去想磨铁片是为了什么。铁片的边缘磨薄了,天亮时分,小刀磨好了。诺尼用拇指轻轻试着刀锋。太阳光照在小刀上,折射到他眼里,使他一时看不见东西。诺尼硬起心肠来。“来,尼玛克。”他轻声叫着。尼玛克迟疑地看着他。“过来。”诺尼叫道。尼玛克走上前来。诺尼从那畜牲盯着自己的眼神里看到了恐惧,从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪。
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