【教案】人教版八年级历史上册八国联军侵华教案初二历史.docVIP

初 二 年级 历史科 探究新知 学案 主备 王鑫 时间： 中.考.资.源.网 教学过程（收获） C．拆毁大沽炮台 D．保证严禁人民参加反帝运动 3、1901年，住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此（ ） A．开商埠 B．建教堂 C．办工厂 D．设使馆 4、下列哪一社会现象，在当时的中国是不可能出现的 A．1905年，一位中国商人在北京东郊民巷建造住宅 B．1913年的南京街头，一对久别重逢的老朋友热烈握手 C．1917年，张謇的大生纱厂生产和销售业绩良好 D．1919年6月，《申报》报道了上海工人罢工的情况 5、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（ ） 中.考.资.源.网 A．镇压义和团运动 B．维护清王朝统治 C．维护和扩大在华权益 D．迫使清政府妥协 6、《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》都涉及到的内容是（ ） A.割地 B.赔款 C.开放通商口岸 D.开设工厂 7、阅读下列材料： 材料一：“琴瑟琵琶八大王，王王在上，”“魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。” 据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联，清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订《辛丑条约》。 材料二：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。 ——《世界历史》上册 请回答：（1）材料一中的“八大王”的统帅是谁？ （2）小文书尽管在某种意义上为大清赢得了“尊严”，但清廷最终还是被迫签订了丧权辱国的条约。该条约的最严重危害是什么？ （3）根据材料二，结合所学知识，上述这场战争发生时世界资本主义发展处于哪一个阶段？ （4）联系材料一，再结合这场战争的结果，你会得出什么认识？ [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] 中.考.资.源.网 [来源:W] 学习目标： 1. 知道义和团运动和八国联军侵华的基本史实；。2. 熟记《辛丑条约》的签定、内容、严重危害，学会综合分析的能力。 学习重点：八国联军的侵华战争和《辛丑条约》 难点：《辛丑条约》对中华民族的危害 一、自主学习：（学生带着以下问题自学。时间：15分钟） 1、1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。 年6月，为镇压 ，英、美 、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令 率领，发动侵华战争。8月中旬，攻占 。 2、 年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的 。 主要内容：①、清政府赔偿白银 两，以海关等税收作担保；②、清政府保证严禁 ；③、清政府拆毁 ，允许帝国主义国家派兵驻扎 要地；④、划定北京东交民巷为 ，允许各国派兵保护，不准中国人居住。 影响：、①、《辛丑条约》给中国人民增加了 ，严重损害了 。②、从此，清政府完全成为 。③、中国 沦为 。 二、合作探究：采用同桌→小组合作探究的形式。 1、说到1860年英法联军占领北京、火烧圆明园的屈辱史，你一定不陌生。可你知道吗，40年后北京再度被侵略军攻占。这是什么军队犯下的暴行呢？他们为何而来？侵占北京后还干了哪些罪恶勾当？ 2、你知道腐败的晚清政府被迫同外国侵略者签订的中国近代史上三大不平等条约吗？除了《南京条约》、《马关条约》，还有一个叫什么？它是怎样签订的？有什么主要内容？给中华民族带来哪些严重危害？ 三、巩固达标： 1、向列强保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”的是（ ） A．慈禧太后 B．李鸿章 C．光绪帝 D．左宗棠 2、清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，主要表现在（ ） A． 向外国侵略者“借师助剿” B．允许外国公使进驻北京 教学反思（疑惑）