【教案】岳麓版七年级历史上第9课战国时期的社会大变革教案初一历史.docVIP

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2018-06-07 发布于北京
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【教案】岳麓版七年级历史上第9课战国时期的社会大变革教案初一历史

【学习目标】1、知道祖国境内的远古居民——元谋人、北京人、山顶洞人。 2、通过对考古知识的初步了解，培养学生的爱国情感和崇尚科学的精神。学习重点：北京人和山顶洞人的生产和生活状况。学习难点：认识劳动在人类产生过程中的作用。【预习案】自主预习：（要求：通读教材，独立完成《学法大视野》的“知识梳理”和“课堂小测”）【探究案】合作探究：（分任务小组内讨论并展示，组与组之间相互质疑，释疑） 1．探究点一：铁农具的出现与牛耕的推广有什么关系？ 2．探究点二：铁农具与以往的生产工具相比具有哪些优越性？ 3．探究点三：商鞅变法的主要内容有哪些？有何历史意义？ 4．探究点四：商鞅变法的措施中哪一条是最重要的？为什么？ 5．探究点五：商鞅变法为什么能获得成功？