【教案】教科版选修3-2物理3.1气体实验定律教案高二物理.docVIP

3.1 气体实验定律 教案1 （2）用气压计测量大气压强 p0=______mmHg （注意水银气压计的读数方法．） 请两位学生读出当时的大气压强值． （3）实验条件：一定质量的气体、一定的气体体积 请学生讨论：怎样保证实验条件？ ①烧瓶用胶塞塞好，与水银压强计B管连接处密封好． ②使水银压强计的A管水银面与B管水银面一样高，并将B管水银面的位置记下来．（室温） （4）实验过程 ①将烧瓶置于食盐加碎冰溶化的混合物中，烧瓶要完全没入．（请学生估测发生的现象）现象：烧瓶中气体体积减小，B管中水银面上升，A管中水银面下降．气体压强减小．措施：请学生讨论此时怎样移动A管才能使B管中水银面恢复到初始的标记位置．记下此时A、B管中水银面的高度差． ②将烧瓶完全置于冰水混合物中．（请学生估测发生的现象） 现象：烧瓶中气体体积仍小于室温时的标记体积，B管中水银面仍高于A管中水银面，但A、B两管中水银面高度差减少． 措施：仍请学生回答此时怎样移动A管才能使B管中水银面恢复到初始的标记位置． 记下此时A、B管中水银面的高度差． ③将烧瓶完全置于30℃的温水中．（请学生估测发生的现象） 现象：B管中水银面低于标记位置，A管中水银面高于标记位置． 措施：请学生讨论应怎样移动A管，才能使B管中的水银面恢复到初始标记位置． 记下此时A、B管中水银面的高度差． ④将烧瓶再分别完全置于45℃的温水中，60℃、75℃的热水中，重复上述过程． 请学生计算： （1）以0℃气体压强为参照，气体温度每升高1℃，增加的压强值是0℃时气体压强值的多少分之一． （2）以0℃气体压强为参照，气体温度每降低1℃，减少的压强值是0℃时气体压强值的多少分之一． （6）图象（以实际实验数据为准，此处仅为示意图） 由此图象，可写出如下方程： p=p0+kt 其中k为斜率 所以 精确的实验指出 t外推=-273℃ 3．实验结论——查理定律 1787年法国科学家查理通过实验研究，发现所有气体都遵从下述规律：一定质量的气体，在体积保持不变的情况下，温度每升高（或降低）1℃， 上述内容就是查理定律． 设一定质量的气体，保持体积不变的条件下，0℃的压强为p0，t℃时的压强为pt，则有 上述为查理定律数学表达式． 适用条件： ①温度不太低；②压强不太大． 微观解释：请学生自学课本． 4．查理定律的应用 例1一定质量的气体，保持体积不变，温度从1℃升高到5℃，压强的增量为2.0×103Pa，则 [ ] A．它从5℃升高到10℃，压强增量为2.0×103Pa B．它从15℃升高到20℃，压强增量为2.0×103Pa C．它在0℃时，压强约为1.4×105Pa 答案：C． 五、说明 1．每次改变容器内的水温，应有足够的时间使烧瓶内气体与水达到热平衡，再调整A管的高度，使B管中水银面恢复到初始标记位置． 2．为不使课堂气氛松懈，可课前将全部实验过程录像，课上播放．为使学生信服，可请适当数量的学生代表参加． 3．建议：要求每个学生都动手根据数据表格，建立p-t坐标系，画出图象．教师可利用投影仪展示其中较好的．