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声的利用教案人教版初二八年级物理
师备课栏及学生笔记栏
学习目标
1、知道声能传递信息,也能传递能量。2、辨别实际事例属于哪方面的应用。
3、了解现代技术中与声有关的知识的应用
【学习重点】: 现代技术中与声有关的知识的应用现代技术中与声有关的知识的应用声传递信息的例子还有哪些s听到回声,则小明距离高山 m远?(当时气温是15℃)
2.声与能量
问题:声音可以传递能量吗?类比水波的产生、传播猜想:声波可以传递能量。
演示:如图2.3-5 ,用扬声器对准旁边的烛焰,播放音乐后你看会发现:
1.看到的现象: 。
2.说明: 。
3.声波传递能量的性质有哪些应用?(请学生阅读教材完成本部分内容)
4读课本P40页说明声音传递能量的其他例子。
四。归纳小结:教学反思
五、课堂测试1、超声波清洗及超声啐石是利用声能 的性质工作的,而回声定位则是利用了声能 的性质。
2、下列例子属于声与能量范畴的是( )
A、声呐 B、超声波清洗精细机械 C、B超 D、蝙蝠利用超声波捕捉食物
3、有关声的利用可分为两类: 和 。外科医生可以用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能传递 。中国传统中医用望、闻、问、切的方法检查病人,其中“闻”就是 的意思,它是利用声波能传递 。
1..蝙蝠在飞行中发出 ,根据 反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离,根据这一原理,科学家发明了 ,用来探测鱼群,探知海深。
3.小猫、小狗等动物比人对声音敏感,主要是因为( )
A.这些小动物的发声频率范围大 B.这些小动物的听觉频率范围大
C.这些小动物比人聪明 D.这些小动物的耳朵大
4.下列事例中,不是利用声传递信息的是( )
A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。B.铁路工人用铁锤敲打钢轨,确定螺栓是否松动。
C.医生利用B超观察人的身体状况。D.在打雷的时候总是先看到闪电,后听到雷声。
5.超声波是人耳听不见的声音,它有着广泛的应用,在下列设备,利用超声波工作的是( )A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统
6.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是 ( )
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的音调很低所以人听不到 D.超声波能传递能量
7.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为( )A.声音太小 .超声波无法传入人耳C.超声波的频率小于人能听到的声音的频率 D.超声波的频率大于人能听到的声音的频率
8.声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是( )
A.播放歌曲 B.教师讲课 C.超声波洁牙 D.敲打西瓜鉴别生熟
9.以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )
A .大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
10、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统
11、以下是由于地震被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为正确的是( )
A、大声呼救 B、静等营救人员来营救
C、用硬物敲击预制板向营救人员求救 D、见缝就钻,从废墟中钻出来
12、用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装置有
声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米/秒,在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声,这里的水深为多少?
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