企业文化内涵教案新.ppt

《企业文化》 课程教案 总课时32课时 课堂授课32课时 适用于市场营销、国际贸易、财务管理、汉语等本科专业的教学。 一．本课程简介：企业文化是高校本科专业中经管类专业学生要学习的一门专业课，该课程对提高学生管理工作理论水平和人文素质有极其重要的作用。企业文化作为一门较新的课程尽管进入高校课堂的时间不是很长，但开设以后受到广大学生的欢迎，因为学好这门课终身受益。企业文化总体上是随着企业和企业管理的发展产生并发展的，由于其内容不断充实，重要性不断提升，逐渐从企业管理的课程中分离出来成为一门独立的课程。;在国内外企业的发展过程中，企业文化日益受到广泛的重视，实践证明企业文化对促进企业的发展起到了不可替代的重要作用，因而自上世纪八十年代以来，在国内外企业当中形成了企业文化热。企业文化在未来的企业市场竞争中将发挥更重要的作用。企业文化是研究企业经营管理中的价值观、理念、企业道德等文化和文明的理论，并用这些理论指导企业的发展，促进经济和社会进步。企业文化的主要内容是：企业文化的含义，特点，发展的基本现状，企业文化与社会文化的关系，企业文化的内容，企业文化与行为规范，企业文化与企业管理，企业文化建设，企业文化战略管理等。;二．本课程教学目标：通过本课程教学，使学生掌握企业文化的基本含义，特点，企业文化的基本内容，深入理解企业文化与企业管理的关系，掌握企业文化建设的思路和步骤，了解企业文化管理的基本内容。学生通过学习，提高人文素养和更好地适应未来企业经营管理工作的需要。通过实际工作锻炼，能够应用企业文化的基本理论，更好地做好企业经营管理工作，成为优秀的企业经营管理人才。 三．本课程的教学基本要求：本课程的前期课程：企业管理学.市场营销学.人力资源管理.要求学生课前预习,课后复习,课堂上认真听课,认真记录课堂上的主要内容,按规定完成布置的作业。;四．本课程的教材：企业文化建设 清华大学出版社 2003年10月第1版 五．参考资料： 1 公司文化管理 应焕红 中国经济出版社 2001年 2 企业文化与CI策划 张德 清华大学出版社 2000年 3 中外企业文化期刊 2006年1——6期 4企业文化案例 经济管理出版社 2003年5月第1版;六．教学方法： 1 课堂授课 2 案例教学 3 启发式教学 4 讨论式教学 七．本课程的教学内容：见以下各章;第1章 企业文化概论 3课时 1．本章教学目标：通过教学，使学生了解企业文化产生和发展的基本状况，理解和掌握企业文化的含义及特点，领会企业文化与企业经营管理的密切关系，充分认识到企业文化对企业的意义。 2．本章重点： 1 企业文化的含义和特点 2 企业文化对企业的意义 本章难点： 企业文化与企业经营管理的关系 3. 教学过程： ; 第1节 企业文化的含义和特点 一．企业与企业文化： 1 要理解企业文化，必须先准确把握企业的含义，企业是以市场需求为导向，依法从事生产经营活动并为顾客提供产品或服务取得盈利的经济组织。同时要理解企业文化，必须先了解文化的基本含义。 2 对文化一词，在定义上有多种说法，包含广义和狭义及一般的含义，广义的文化是指人类社会一切科学文化知识和理论，包括物质文明和精神文明，物质文明是在精神文明的指导下创造的。文化有多种形式，广义的文化显然包括科学、技术、文学、艺术、礼仪、道德规范、风俗习惯等。;狭义的文化是指社会科学领域的人文知识和文学艺术，礼仪及道德规范等。 3．一般意义的文化指人类的科学信仰、科学精神、人文知识、文学艺术理论知识、礼仪、道德规范、长期的风俗习惯和对工作及生活的态度等。 1不同的地区.不同的历史阶段文化有差异。 2文化随着相应的社会发展而发展，内容充实，形式多样。 3文化存在于各行各业,也存在于集体和个人,当然企业也是人类文化的吸纳者、传承者.其中，最为重要的一点是，企业对人类文化的传承和发展起着重要的作用，文化也存在于企业，企业必须有文化，企业文化产生后不断发展。;二．企业文化的特点： 1 发展性。企业文化是随着企业的发展而发展，同时，随着社会文化的发展而发展。 2 开放性。企业文化会受外界文化即主要是社会文化的影响，也受其他企业文化的影响，企业文化也会影响社会文化。 3 继承性。 企业继承自身发展过程中积累起来的好的做法、经验、制度、文化，也会继承社会历史中的优秀文化。 4 激励性。 好的企业文化对企业员工有着激励作用，促进员工奋发向上，培养认真、勤奋的工作作风和精神。