【成才之路】高中数学人教A版选修2-1习题:3.1 第2课时《空间向量的数量积运算》.docVIP

【成才之路】高中数学人教A版选修2-1习题:3.1 第2课时《空间向量的数量积运算》.doc

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【成才之路】高中数学人教A版选修2-1习题:3.1 第2课时《空间向量的数量积运算》

第三章  一、选择题 1.设a、b、c是任意的非零平面向量,且它们相互不共线,则 (a·b)c-(c·a)b=0; |a|-|b||a-b|; (b·a)c-(c·a)b不与c垂直; (3a+2b)·(3a-2b)=9|a|2-4|b|2. 其中正确的是(  ) A. B. C. D. [答案] D [解析] 根据数量积的定义及性质可知:错误,正确.故选D. 2.若a、b均为非零向量,则a·b=|a||b|是a与b共线的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 [答案] A [解析] a·b=|a||b|cos〈a,b〉=1〈a,b〉=0°,即a与b共线,反之不成立,因为当a与b共线反向时,a·b=-|a||b|. 3.如图,正四面体ABCD中,E是BC的中点,那么(  ) A.·· B.·=· C.·· D.·与·不能比较大小 [答案] C [解析] ·=(+)·(-) =(||2-||2)=0, ·=(+)· =·(-)+· =||·||·cos120°-||·||cos120°+||·||cos120°0. ··. 4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,有下列命题: (++)2=32; ·(-)=0; 与的夹角为60°. 其中正确命题的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 [答案] B [解析]  根据数量积的定义知:正确,与的夹角为120°,不正确,故选D. 5.已知|a|=1,|b|=,且a-b与a垂直,则a与b的夹角为(  ) A.60° B.30° C.135° D.45° [答案] D [解析] a-b与a垂直,(a-b)·a=0, a·a-a·b=|a|2-|a|·|b|·cos〈a,b〉 =1-1··cos〈a,b〉=0, cos〈a,b〉=. 0°≤〈a,b〉≤180°,〈a,b〉=45°. 6.已知a、b均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a+3b|(  ) A.    B.    C.    D.4 [答案] C [解析] |a+3b|2=(a+3b)2=a2+6a·b+9b2 =|a|2+6|a||b|cosa,b+9|b|2, |a|=|b|=1,〈a,b〉=60°, |a+3b|2=13,|a+3b|=. 二、填空题 7.设|m|=1,|n|=2,2m+n与m-3n垂直,a=4m-n,b=7m+2n,则〈a,b〉=__________________. [答案] 0° [解析] (2m+n)(m-3n), (2m+n)·(m-3n)=0,化简得m·n=-2. 又|a|====6, |b|====3, a·b=(4m-n)·(7m+2n)=28|m|2-2|n|2+m·n=18, 所以cos〈a,b〉===1,〈a,b〉=0°. 8.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,则·=__________________. [答案] a2 [解析] ·=· =||·||·cos〈,〉 =a×a×cos60°=a2. 三、解答题 9.已知a+3b与7a-5b垂直,且a-4b与7a-2b垂直,求〈a,b〉. [解析] (a+3b)·(7a-5b) =7|a|2-15|b|2+16a·b=0, (a-4b)·(7a-2b)=7|a|2+8|b|2-30a·b=0, 解之得,|b|2=2a·b=|a|2, cos〈a,b〉==,〈a,b〉=60°. 10.如图所示,已知三棱锥A-BCD中,AB=CD,AC=BD,E、F分别是AD、BC的中点,试用向量方法证明EF是AD与BC的公垂线. [解析] 点F是BC的中点, =(+). =-=(+)-=(+-). 又||=||=|-|, 2=2-2·+2 同理2=2=2-2·+2. 由代入可得 2=2-2·+2-2·+2, 22-2·(+)=0, ·(+-)=0. ·(+-)=0. ·=0.⊥. 同理可得.∴EF是AD与BC的公垂线. 一、选择题 1.设A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足·=0,·=0,·=0,则BCD是(  ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不确定 [答案] B [解析] =-,=-, ·=(-)·(-)=·-·-·+||2 =||20, cos∠CBD=cos〈,〉=0, CBD为锐角,同理,BCD与BDC均为锐角, BCD为锐角三角形. 2.正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都为2,E、F分别是AB、A1C1的中点,则EF的长是(  ) A.2 B. C. D. [答案] C [解析] 如图所示,设=a,=b,=c. 由题意知|a|=|b|=|c|=2, 且〈a,b〉=60°,〈a,c〉=〈b,c〉=90°. 因为=++ =-+

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