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【成才之路】高中数学人教A版选修2-1:本册综合素质检测
本册综合素质检测
时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.(2014·山东理,4)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是( )
A.方程x3+ax+b=0没有实根
B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根
C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根
D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根
[答案] A
[解析] 至少有一个实根的否定为:没有实根.
2.(2014·荆州中学、龙泉中学、宜昌一中、襄阳四中高二期中)下列选项中,说法正确的是( )
A.若命题“pq”为真命题,则命题p和命题q均为真命题
B.命题“若am2bm2,则ab”的逆命题是真命题
C.命题“若a=-b,则|a|=|b|”的否命题是真命题
D.命题“若{a,b,c}为空间的一个基底,则{a+b,b+c,c+a}构成空间的另一个基底”的逆否命题为真命题
[答案] D
[解析] 由“pq”一真为真知,A错误;命题“若am2bm2,则ab”的逆命题为“若ab,则am2bm2”,这是一个假命题,当m=0时错误,故B错误;“若a=-b,则|a|=|b|”的否命题为“若a≠-b,则|a|≠|b|”,这是一个假命题,例如a=(1,3),b=(-3,1),此时a≠-b,但|a|=|b|=,故C错误;若{a+b,b+c,c+a}不能构成空间的一个基底,则存在实数λ,μ,使a+b=λ(b+c)+μ(c+a),(1-μ)a+(1-λ)b-(λ+μ)c=0,a,b,c不共面,此方程组显然无解,因此{a+b,b+c,c+a}可以构成空间的一个基底,由原命题正确知逆否命题正确,故选D.
3.已知方程+=1表示双曲线,则k的取值范围是( )
A.-1k4 B.k-1或k4
C.k-1 D.k4
[答案] B
[解析] 由题意,得(1+k)(4-k)0,(k+1)(k-4)0,k4或k-1.
4.(2014·贵州湄潭中学、高二期中)抛物线y2=2px上一点Q(6,y0),且知Q点到焦点的距离为10,则焦点到准线的距离是( )
A.4 B.8
C.12 D.16
[答案] B
[解析] 由抛物线的定义知,Q点到抛物线准线x=-的距离为10,又抛物线过点Q,p0,6-(-)=10,p=8,焦点到准线的距离为8.
5.(2014·福建安溪一中、养正中学联考)下列判断错误的是( )
A.在ABC中,“·0”是“ABC为钝角三角形”的充分不必要条件
B.命题“x∈R,x2-x-1≤0”的否定是“x0∈R,x-x0-10”
C.若p、q均为假命题,则pq为假命题
D.设a、b、c为平面向量,若向量a、b是共线向量,向量b、c是共线向量,则向量a、c也是共线向量.
[答案] D
[解析] 在ABC中,若·0,则ABC为钝角,ABC为钝角三角形,但ABC为钝角三角形时,ABC可能为锐角,从而·0,故A正确;由全称命题的否定定义知B正确;当p、q都为假命题时,pq一定为假命题,故C正确;当b=0时,a与b共线,b与c共线,未必有a、c共线,故D错误.
6.如图所示,椭圆的中心在原点,焦点F1、F2在x轴上,A、B是椭圆的顶点,P是椭圆上一点,且PF1x轴,PF2AB,则此椭圆的离心率是( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 点P的坐标(-c,),于是kAB=-,kPF2=-,由kAB=kPF2得b=2c,故e==.
7.设抛物线的顶点在原点,其焦点F在y轴上,又抛物线上的点P(k,-2)与点F的距离为4,则k等于( )
A.4 B.4或-4
C.-2 D.-2或2
[答案] B
[解析] 由题设条件可设抛物线方程为x2=-2py(p0),又点P在抛物线上,则k2=4p,
|PF|=4+2=4,即p=4,k=±4.
8.(2014·福建理,6)直线l:y=kx+1与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则“k=1”是“OAB的面积为”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件
[答案] A
[解析] 圆心O(0,0)到直线l:kx-y+1=0的距离d=,弦长为|AB|=2=,
S△OAB=×|AB|·d==,k=±1,
因此当“k=1”时,“SOAB=”,故充分性成立.
“SOAB=”时,k也有可能为-1,
必要性不成立,故选A.
9.(2014·荆州中学、龙泉中学、宜昌一中、襄阳四中高二检测)设双曲线C:-=1(a0,b0)的离心率为e,则斜率为k的直线与双曲线C的左、右两支都相交的充要条件是( )
A.k2-e21 B.k2-e21
C.e2-k21
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