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六年级举一反三A版第2讲 简便运算(一)方案策划.ppt
第 2 讲 简便运算(一);一、知识要点
根据算式的结构和数的特征，灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式，可以把一 些较复杂的四则混合运算化繁为简，化难为易。;二、精讲精练;练习 1：;【例题 2】计算 333387 又 1/2×79+790×66661 又 1/4
【思路导航】可把分数化成小数后，利用积的变化规律和乘法分配律使计算简便。
所 以：原式＝333387.5×79+790×66661.25
＝33338.75×790+790×66661.25
＝（33338.75+66661.25）×790
＝100000×790
;练习 2：
计算下面各题：
3.5×1 又 1/4+125％+1 又 1/2÷4/5
2. 975×0.25+9 又 3/4×76－9.75
3. 9 又 2/5×425+4.25÷1/60
4. 0.9999×0.7+0.1111×2.7;【例题 3】计算：36×1.09+1.2×67.3
【思路导航】此题表面看没有什么简便算法，仔细观察数的特征后可知：36 = 1.2× 30。这样一转化，就可以运用乘法分配律了。所以;练习 3：
45×2.08+1.5×37.6
2. 52×11.1+2.6×778
3. 48×1.08+1.2×56.8
4. 72×2.09－1.8×73.6
;练习 4：
1．6.8×16.8＋19.3×3.2
2．139×137/138＋137×1/138
3．4.4×57.8＋45.3×5.6;【例题 5】计算 81.5×15.8＋81.5×51.8＋67.6×18.5
【思路导航】先分组提取公因数，再第二次提取公因数，使计算简便。所以
原式＝81.5×（15.8＋51.8）＋67.6×18.5
＝81.5×67.6＋67.6×18.5
＝（81.5＋18.5）×67.6
＝100×67.6
＝6760
;练习 5：
1．53.5×35.3＋53.5×43.2＋78.5×46.5
2．235×12.1＋+235×42.2－135×54.3
3．3.75×735－3/8×5730＋16.2×62.5
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