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【核按钮】高考新课标数学(理)配套文档:8.7 空间向量的坐标表示、运算及应用
§8.7 空间向量的坐标表示、运算及应用
1.了解空间向量的基本定理及其意义.
2.掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.
3.掌握空间向量的坐标运算.
4.掌握用空间直角坐标计算空间向量数量积的公式.
5.掌握空间两点间的距离公式.
6.理解直线的方向向量与平面的法向量.
7.能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直和平行关系.
8.能用向量方法证明立体几何中有关线面位置关系的一些简单定理(包括三垂线定理).
9.能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题.
10.了解向量方法在研究立体几何问题中的应用.
(1)直线的方向向量和平面的法向量是一种连接空间几何与代数的有效工具,已成为高考的热点,而空间向量特别是直角坐标系下的空间向量又是解决立体几何的有力工具,在高考试题中,可以利用空间向量的概念、数量积及其运算律,以及向量的数量积判断向量的共线与垂直,从而得到线线、线面、面面平行与垂直.
(2)向量语言是描述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系的重要代数语言,它可以将几何中的复杂信息代数化,从而变成简单的信息,有利于立体几何问题的解决.
(3)空间直线和平面的关系,可以借助空间向量量化,量化需要建立适当的空间直角坐标系,这样可以较快地解决这些问题;但证明简单的线线、线面、面面平行与垂直问题,可以直接利用空间几何语言进行描述并解决.
1.空间向量基本定理
如果三个向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组____________,使得__________________.其中,{a,b,c}叫做空间的一个________,a,b,c都叫做__________.
2.空间直角坐标系
(1)如果空间的一个基底的三个基向量_________,且长都为_________,则这个基底叫做单位正交基底,常用来表示(其中===1).
(2)在空间选定一点O和一个单位正交基底,以O为原点,分别以i,j,k的方向为正方向建立三条数轴:__________________________,它们都叫做坐标轴,这时我们说建立了一个空间直角坐标系Oxyz,点O叫做原点,向量i,j,k都叫做坐标向量.通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为xOy平面、yOz平面、zOx平面.
(3)建系时,一般使∠xOy=135°(或45°),∠yOz=90°,建立____手直角坐标系.
(4)在空间直角坐标系中有一点A,若=xi+yj+zk,则有序实数组____________叫做点A在此空间直角坐标系中的坐标,记作______________.其中x叫做点A的横坐标,y叫做点A的纵坐标,z叫做点A的________.
3.空间向量的直角坐标运算
设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),a,b是非零向量,则
(1)向量加法:a+b=__________________.
(2)向量减法:a-b=__________________.
(3)数乘:λa=________________.
(4)数量积:a·b=________________.
(5)平行:a∥b(b≠0) _________?x1=λx2,________,__________.
(6)垂直:a⊥b________?________________.
(7)向量a的模=_________=______________.
(8)向量a与b夹角公式:
cos〈a,b〉==___________.
(9)点坐标和向量坐标:若点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则=____________________,线段AB的长度dAB==______________________________.
4.直线的方向向量
(1)与直线l__________的向量a叫做直线l的方向向量.
(2)空间中任意一条直线l,可以通过l上的一个定点A和l的一个方向向量a来确定.设点P是l上的任意一点,则l有向量表示形式____________,其中t为实数,这种形式叫做直线的点向式表示.注意同一条直线的点向式表示不唯一.5.平面的法向量和法向量的求法
(1)平面的法向量
已知平面α,直线l⊥α,取直线l的方向向量a,则________叫做平面α的法向量.
(2)平面的法向量的求法
若要求出一个平面的法向量的坐标,一般要建立空间直角坐标系,然后用待定系数法求,步骤如下:
①设出平面的法向量为n=(x,y,z);
②找出(求出)平面内的两个不共线的向量的坐标a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2);
③根据法向量的定义建立关于x,y,z的方程组.
④解方程组,取其中的一个解,即得法向量.由于一个平面的法向量有______个,故可在方程组的解中
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