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安徽省2016届高三复习测试题 数学 选修2-2 2.1.1合情推理与归纳推理
第二章 推理与证明
§2.1.1 合情推理-----归纳推理
学习目标:
了解归纳推理是“从特殊到一般”的推理;
善于发现规律,善于总结规律.
选择题:
1.若函数其中,是
的小数点后第个数字. 例如:
,则(共个)=( )
A.1 B.2
C.3 D.4
2.将正整数排成下表:
1
2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
… … … … … … …
则数表中的300应出现在第( )
A.18行 B.28行
C.38行 D.48行
3.当时,可得不等式:
.
由此可推得:,则( )
A. B.
C. D.
4.个连续的自然数按规律排成下表:
0 3 4 7 8 11
1 2 5 6 9 10
根据规律,从2014到2016,箭头的方向依次为()
A. B.
C. D.
5.观察下列等式:
①
②
③
④
⑤
则( )
A.-200 B.300
C.-400 D.500
题号 1 2 3 4 5 答案
二.填空题:
6.由;;;
… … 可得一般的规律是
7.将全体正整数排成一个三角形数阵:
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
… … … … …
按照以上排列的规律,第行从左到右的第二个数为
8.观察下列不等式:
… … … … …
照此规律,第八个不等式为
9.某校数学课外小组在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第棵树种植在点
处,其中,当时,
表示非负实数的整数部分,例如:
.按此方案,第八棵树种植点的坐标为 ;第2014棵树种植点的坐标为
三.解答题:
10.已知数列的各项为正数,为前项和,且,.
(1)求的值;
(2)试猜想数列的通项公式.
11.有一个奇数列:1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:(1);(3,5);(7,9,11);(13,15,17,19);…,
(1)求第8组的第2个数;
(2)将第组内各数之和记为,归纳关于的表达式.
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