2016年山东省济宁市高一数学（新人教B版）必修1考点清单：1.1.2《集合与集合之间的关系》.docVIP

高中数学（必修一）考点清单 1.1集合的含义与表示 考点1：集合概念的考察 考点2：集合中元素的特殊性 考点3：集合相等的考察 考点4：元素与集合关系的考察 考点5：集合表示的列举法考察 考点6：集合表示的描述法考察 考点7：分类讨论事项 中华资源库　设a＝＋，M＝{x|x≤}，给出下列关系： a?M；　M?{a}； {a}∈M; ④{?}∈{a}； 2a?M； 其中正确的关系式共有(　　) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 [解析]　a2＝5＋2＝5＋＜5＋5＝()2，a＝＋＜，a是集合M中的一个元素，又2a＞，2a不是集合M中的元素，而元素与集合之间的关系应由“属于或不属于”来描述，是错误的，是正确的；再由{a}是以a为元素的集合，{}表示的是以为元素的集合，且集合与集合之间的关系由“包含或不包含”来描述，从而可以判定、错误，正确． 下列各式中，正确的个数是(　　) (1){0}{0,1,2}；(2){0,1,2}{2,1,0}；(3){0,1,2}；(4)＝{0}；(5){0,1}＝{(0,1)}；(6)0＝{0}． A．1　　　B．2　　　C．3　　　D．4 [解析]　对于(1)，是集合与集合的关系，应为{0}{0,1,2}；对于(2)，实际为同一集合，任何一个集合是它本身的子集；对于(3)，空集是任何集合的子集，对于(4)，{0}是含有单元素0的集合，空集不含任何元素，并且空集是任何非空集合的真子集，所以{0}；对于(5)，{0,1}是含有两个元素0与1的集合，而{(0,1)}是以有序数对(0,1)为元素的单元素集合，所以{0,1}与{(0,1)}不相等；对于(6)，{0}是含有单元素0的集合，0与{0}是“属于与否”的关系，所以0{0}．故(2)(3)是正确的，应选B. 指出下列各对集合之间的关系： (1)A＝{－1,1}，B＝{x|x2＝1}； (2)A＝{1,2}，B＝{(1,2)}； (3)A＝{x|x是等边三角形}，B＝{x|x是等腰三角形}； (4)A＝{x|－1x4}，B＝{x|x－50}； (5)M＝{x|x＝2n－1，nN*}，N＝{x|x＝2n＋1，nN*}． [解析]　(1)用列举法表示集合B＝{－1,1}数A＝B，(2)集合A的代表元素是数，集合B的代表元素是有序实数对，故A与B之间无包含关系． (3)等边三角形是三边相等的三角形，等腰三角形是两边相等的三角形，故AB. (4)集合B＝{x|x5}，用数轴表示集合A，B，如下图所示，由图可知AB. (5)方法一：两个集合都表示正奇数组成的集合，但由于nN*，因此集合M含有元素“1”，而集合N不含元素“1”，故NM. 方法二：由列举法知M＝{1,3,5,7，…}，N＝{3,5,7,9，…}，所以NM. 判断下列各组中集合之间的关系： 来源：(1)A＝{x|x是12的约数}，B＝{x|x是36的约数}； (2)A＝{x|x2－x＝0}，B＝{xR|x2＋1＝0}； (3)A＝{x|x是平行四边形}，B＝{x|x是菱形}，C＝{x|x是四边形}，D＝{x|x是正方形}； 中华资源库 (4)M＝{x|x＝，nZ}，N＝{x|x＝＋n，nZ}． [解析]　(1)因为若x是12的约数，则必定是36的约数，反之不成立，所以AB. (2)因为A＝{x|x2－x＝0}＝{0,1}，B＝{xR|x2＋1＝0}＝，所以BA. (3)由图形的特点可画出Venn图如图所示，从而CABD. (4)方法一：对于集合M，其组成元素是，分子部分表示所有的整数； 对于集合N，其组成元素是＋n＝，分子部分表示所有的奇数．由真子集的概念知，NM. 方法二：用列举法表示集合如下： M＝{…，－，－1，－，0，，1，，2，，…}，N＝{…，－，－，，，，…}，所以NM. 已知M＝{x|x＞1}，N＝{x|x＞a}，且MN，则(　　) A．a≤1 B．a＜1 C．a≥1 D．a＞1 [解析]　随着a在x轴上运动，集合N也在变化，满足MN的情况如图，显然可得a＜1，故选B. 已知A＝{x|x＜3}，B＝{x|x＜a}． (1)若BA，则a的取值范围是________； (2)若AB，则a的取值范围是________； (3)若AB，则a的取值范围是________； (4)若A＝B，则a的值是________． [答案]　(1)a≤3　(2)a≥3　(3)a3　(4)3 [解析]　(1)若BA应满足a≤3； (2)若AB应满足a≥3； (3)AB应满足a3； (4)若A＝B则a＝3.