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2016年山东省济宁市高一数学(新人教B版)必修2考点清单:1.1《空间几何体的结构》1.2《空间几何体的三视图和直观图》
高中数学(必修二)考点目录
第一章 空间几何体
1.1空间几何体的结构
1.1.1柱、锥、台、球的结构特征
考点一:空间几何体的结构特征
考点二:对多面体形状的认识考点三:空间几何体的平面展开
1.1.2圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征、简单组合体的结构特征
考点一:圆柱、圆锥、圆台、球的概念理解
考点二:旋转体的结构特征
考点三:简单组合体的识别
中华资源库中华资源库Z用斜二测画法画出六棱锥P-ABCDEF的直观图,其中底面ABCDEF是正六边形,点P在底面的投影是正六边形的中心O(尺寸自定).
[解析] 画法:(1)画六棱锥P-ABCDEF的底面.
①在正六边形ABCDEF中,取AD所在直线为x轴,对称轴MN所在直线为y轴,两轴相交于O(如图1所示),画相应的x′轴和y′轴、z′轴,三轴交于O′,使∠x′O′y′=45°,∠x′O′z′=90°(如图2所示).
②在图2中,以O′为中点,在x′轴上取A′D′=AD,在y′轴上取M′N′=MN,以点N′为中点画B′C′平行于x′轴,并且等于BC;再以M′为中点画E′F′平行于x′轴,并且等于EF.
③连结A′B′,C′D′,D′E′,F′A′得到正六边形ABCDEF水平放置的直观图A′B′C′D′E′F′.
(2)画六棱锥P-ABCDEF的顶点,在O′z′轴上截取O′P′=OP. (3)成图.连结P′A′,P′B′,P′C′,P′D′,P′E′,P′F′,并擦去x′轴,y′轴,z′轴,便得到六棱锥P-ABCDEF的直观图P′-A′B′C′D′E′F′(图3).
Z
2、三棱锥P-ABC的底面是边长为2的正三角形,顶点P在底面上的射影为△ABC的中心O,三棱锥的高为2,画出其直观图.
[解析] (1)过正三角形中心O作EF∥BC,交AB、AC于E、F,连结AO,延长交BC于D,则D为BC中点,以O为原点,EF、AD所在直线分别为x轴、y轴建立直角坐标系xOy,画对应的坐标系x′O′y′,使∠x′O′y′=45°.
(2)在y′轴正半轴上,截取O′A′=OA,负半轴上截取O′D′=OD,过D′作直线l∥x′轴,在l截取D′B′=DB,D′C′=DC,连结A′B′,A′C′.
(3)过O′点作与x′轴垂直的z′轴,在z′轴正半轴上截取O′P′=OP=2,连结P′A′,P′B′,P′C′,则P′-A′B′C′,即为此三棱锥的直观图.
来源:
[分析] 由正视图和俯视图知该几何体为柱体,由侧视图知,该几何体是一横放的三棱柱.
解析] 该几何体是一个三棱柱,直观图如下图所示
中华资源库Z
[解析] 三视图如图所示
考点四:与直观图有关的计算问题
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