2017春人教A版数学选修4-4课件 2.3　直线的参数方程.pptVIP

参数方程 第二讲 2.3　直线的参数方程 2.1　曲线的参数方程 2.1.1　参数方程的概念与圆的参数方程 栏目导航 课前教材预案 课堂深度拓展 课后限时作业 课末随堂演练 过点M0(x0，y0)，倾斜角为α的直线l的参数方程为_________________________ 课前教材预案 要点一　直线的参数方程 要点二　参数的几何意义 正数 负数 零 课堂深度拓展 考点一　直线参数方程的标准形式 思维导引：求直线的参数方程首先确定定点，再确定倾斜角．化参数方程为普通方程关键在于消参． 考点二　直线与圆的位置关系 直线与圆锥曲线相交，求直线上的定点与两交点的距离问题，可利用直线参数方程标准形式中t的几何意义来求解． 思维导引：不用求出B，D的坐标，根据直线的标准参数方程中t的几何意义及根与系数的关系即可求出PB与PD. 思维导引：联立直线的参数方程与曲线的直角坐标方程，由Δ＝0即可求得． 考点三　直线与圆锥曲线的位置关系 思维导引：可设出直线l的参数方程代入曲线C中，结合直线参数方程中参数的几何意义即得． 考点四　直线参数方程的综合应用 用直线参数方程解决弦长问题的方法 涉及直线与圆锥曲线的交点问题，一般是把直线的参数方程代入曲线方程去解决．利用参数t的几何意义去解决弦长的计算． 【例题4】 过椭圆x2＋2y2＝2的一个焦点F(－1，0)作一直线交椭圆于A，B两点． (1)求|AB|的最大值和最小值； (2)求△AOB面积的最大值(O为椭圆中心)． 思维导引：写出直线的参数方程，利用t的几何意义来解决使运算更简便．