《集合的概念》课件1（新人教B版必修1）.pptVIP

第二节 初等函数 函数表达式 反三角函数 三角函数 对数函数 指数函数 幂函数 常数函数 函数名称 一、基本初等函数 这六种函数统称为基本初等函数，这些函数的性质、图形必须熟悉． 二、复合函数 例2 分析下列复合函数的结构： 三、初等函数 思考题 1. 任意两个函数是否都可以复合成一个复合函数？你是否可以用例子说明？ 一、数学模型的含义 二、数学模型的建立过程 三、函数模型的建立 第四节 数学模型方法简述 一、数学模型的含义 二、数学模型的建立过程 三、函数模型的建立  思考题 1. 结合本节关于数学模型的建立过程,试述建立函数模型的方法和步骤. 2. 试述建立函数模型的结构. 第一节 集合的概念 一、集合的概念 二、集合的表示方法 三、集合的运算 下列各种说法中，各自所表述的对象是否明确，为什么？ 1.??我们班的全体学生； 2.?我们班的高个子学生； 3.地球上的四大洋； 4.方程(-1)=0的所有解； 5.不等式2x-30的所有解； 6.所有的直角三角形； 7.函数y=x+1图像上的所有点； 8.线段AB的垂直平分线上的所有点； 2、常用数集及记法 集合中的每一个对象 1、集合——某些指定的对象集在一起 元素 （1）非负整数集（自然数集）：全体非负整数的集合。记作N （2）正整数集：非负整数集内排除0的集。记作N*或N+ （3）整数集：全体整数的集合。记作Z （4）有理数集：全体有理数的集合。记作Q （5）实数集：全体实数的集合。记作R 注： （1）自然数集与非负整数集是相同的，也就是说，自然数集包括数0。 （2）非负整数集内排除0的集。记作N*或N+ 。 3、元素与集合的从属关系 如果a是集合Ａ中的元素，说a属于Ａ，记作a∈Ａ 例　Ａ＝｛能被3整除的整数｝ a∈Ａ； a∈Ａ； 如果a不是集合Ａ中的元素，说a不属于Ａ，记作a∈Ａ 注意： 符号“∈”不可颠倒 若a＝8 若a＝－6 属于 不属于 （2）互异性：集合中的元素没有重复。 4、集合中元素的三大特性： （1）确定性：按照明确的判断标准给定一个元素或者在这个集合里，或者不在，不能模棱两可。 （3）无序性：集合中的元素没有一定的顺序（通常用正常的顺序写出） 注：集合通常用大写的拉丁字母表示，如A、B、 C、P、Q…… 元素通常用小写的拉丁字母表示，如a、b、c、p、q…… 1，下列条件，哪些可构成集合。 A 立方根等于自身的数 B 班级里高个子同学 C 西湖里的鱼 D 较大的数 2，若{1,2}={a,h}，则求 a, h。 3，A={平行四边形}，a为菱形，b为梯形，c为矩形，d为正方形。则不正确的是 ① a∈Ａ ② b ∈Ａ ③ c ∈Ａ ④ d ∈Ａ 课堂小练习一 ??????? 集合的表示方法 1.列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内。 例如，由方程的所有解组成的集合，可以表示为{-1，1} 注：（1）有些集合亦可如下表示： 从51到100的所有整数组成的集合：{51，52，53，…，100} 所有正奇数组成的集合：{1，3，5，7，…} （2）a与{a}不同：a表示一个元素，{a}表示一个集合，该集合只有一个元素。 2.描述法：用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合，并把这个条件写在大括号内表示集合的方法。 格式：{x∈A| P（x）} 含义：在集合A中满足条件P（x）的x的集合。 问题;{x|x-32}，{(x,y)|y=x2+1}分别表示什么集合呢? 例如，不等式 的解集可以表示 为： 或 x-32 {x ∈R |x-32} {x|x-32} 所有直角三角形的集合可以表示为： 注：（1）在不致混淆的情况下，可以省去竖 线及左边部分。 如：{直角三角形}；{大于104的实数} （2）错误表示法：{实数集}；{全体实数} 3、文氏图：用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。 ? 说明：有些集合的公共属性不明显，难以概括，不便用描述法表示，只能用列举法。 集合 与集合 是同一个集合吗？ 如：集合 有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来，或者不便于、不需要一一列