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【人教A版】数学《优化方案》选修2-2课件:第1章1.5.3
知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 第1章 导数及其应用 课前自主学案 ?1.5.3 定积分的概念 学习目标 1.了解定积分的概念. 2.理解定积分的几何意义. 3.掌握定积分的基本性质. 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 1.5.3 课前自主学案 温故夯基 1.我们把由____________________________ _______________________________称为________________. 2.求曲边梯形面积的步骤:_______、 _____________、_______、________. 直线x=a,x=b(a≠b), y=0和曲线y=f(x)所围成的图形 曲边梯形 分割 近似代替 求和 取极限 知新益能 定积分 积分下限 积分上限 积分区间 被积函数 积分变量 被积式 2.定积分的几何意义 如果在区间[a,b]上函数f(x)连续且恒有__________,那么定积分 f(x)dx表示由 _____________________________和______________所围成的曲边梯形的面积. f(x)≥0 直线x=a,x=b(a≠b),y=0 曲线y=f(x) 当f(x)在区间[a,b]上f(x)≤0时,f(x)dx表示的含义是什么? 提示:如果在区间[a,b]上,函数f(x)≤0时,那么曲边梯形位于x轴的下方(如图). 问题探究 课堂互动讲练 利用定积分的几何意义求定积分 考点突破 利用几何意义求定积分,关键是准确确定被积函数的图象,以及积分区间,正确的利用相关的几何知识求面积.不规则的图形常利用分割法求面积.注意分割点的准确确定. 例1 (2) 利用性质求定积分 例2 【思路点拨】 可先根据定积分的几何意义求出相关函数的定积分,再根据定积分的性质进行加减运算. 【解】 (1)如图, 方法技巧 方法感悟 失误防范 定积分的几何意义是:在区间[a,b]上曲线与x轴所围成图形面积的代数和.要明确在x轴上方的取正,在x轴下方的取负. 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 第1章 导数及其应用 课前自主学案
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