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【优化方案】新人教A版数学选修2-2 第一章 导数及其应用课时作业
【优化方案】2014-2015学年高中数学 第一章 导数及其应用课时作业 新人教A版选修2-2
[学业水平训练]
1.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极大值点( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:选B.由题图可知,在区间(a,0)内的图象上有一个极大值点,在(0,b)内有一个极大值点.故选B.
2.函数f(x)=x2-ln 2x的单调递减区间是( )
A. B.
C., D.,
解析:选A.f′(x)=2x-=,
f′(x)≤0?
解得0<x≤.
3.(2014·高考课标全国卷)设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:选D.令f(x)=ax-ln(x+1),
则f′(x)=a- .
由导数的几何意义可得在点(0,0)处的切线的斜率为f′(0)=a-1.
又切线方程为y=2x,则有a-1=2,a=3.
4.曲线y=e-2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形面积为( )
A. B.
C. D.1
解析:选A.y′=-2e-2x,y′|x=0=-2,
点(0,2)处的切线方程为y-2=-2x.
令y=0,得x=1.
由,
得
S=××1=.
5.下列定积分不大于0的是( )
A.|x|dx B.(1-|x|)dx
C.|x-1|dx D.(|x|-1)dx
解析:选D.|x|dx=(-x)dx+xdx=1,
(1-|x|)dx=(1+x)dx+(1-x)dx=1,
|x-1|dx=(1-x)dx=2,
(|x|-1)dx=-(1-|x|)dx=-1.
6.若函数f(x)=x3+f′(1)x2-f′(2)x+3,则f(x)在点(0,f(0))处切线的倾斜角为________.
解析:由题意得
f′(x)=x2+f′(1)x-f′(2),
令x=0,得f′(0)=-f′(2),
令x=1,得f′(1)=1+f′(1)-f′(2),
f′(2)=1.f′(0)=-1,
即f(x)在点(0,f(0))处切线的斜率为-1,
倾斜角为π.
答案:π
7.(2014·泉州高二检测)若函数f(x)=(2x2+ax)·ex的单调递减区间为(-3,-),则实数a的值为________.
解析:f′(x)=ex[2x2+(4+a)x+a],由
f(x)的单调减区间为(-3,-),
得2x2+(4+a)x+a<0的解集为(-3,-),
所以
解得a=3.
答案:3
8.若f(x)=x3+3ax2+3(a+2)x+1既有极大值又有极小值,则a的取值范围是________.
解析:f′(x)=3x2+6ax+3(a+2),
因为f(x)既有极大值又有极小值,
所以3x2+6ax+3(a+2)=0有两个不同的实数解,
所以Δ=4a2-4(a+2)>0,
即a2-a-2>0,
所以a>2或a<-1.
答案:(-∞,-1)(2,+∞)
9.已知函数f(x)=x3-ax2-3x(aR),若x=-是函数f(x)的极值点,求函数f(x)在区间[1,a]上的最大值.
解:依题意得f′(-)=0,
所以+a-3=0,解得a=4,
则f(x)=x3-4x2-3x.
令f′(x)=3x2-8x-3=0,
解得x1=-,x2=3.
而f(1)=-6,f(3)=-18,f(4)=-12,
故f(x)在区间[1,4]上的最大值是f(1)=-6.
10.设y=f(x)是二次函数,方程f(x)=0有两个相等的实根,且f′(x)=2x+2.
(1)求y=f(x)的表达式.
(2)若直线x=-t(0<t<1)把y=f(x)的图象与两坐标轴所围成图形的面积二等分,求t的值.
解:(1)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f′(x)=2ax+b,
又已知f′(x)=2x+2,
所以a=1,b=2,
所以f(x)=x2+2x+C.
又方程f(x)=0有两个相等实根.
所以判别式Δ=4-4c=0,即c=1.
故f(x)=x2+2x+1.
(2)依题意有(x2+2x+1)dx
=x2+2x+1)dx,
所以(x3+x2+x)|
=(x3+x2+x)|
即-t3+t2-t+=t3-t2+t.
所以2t3-6t2+6t-1=0,
所以2(t-1)3=-1,所以t=1- .
[高考水平训练]
1.已知函数f(x)=x3+2ax2+(a2+a)x+1没有极值,则实数a的取值范围是( )
A.(0,3) B.[0,3]
C.(-∞,0)(3,+∞) D.(-∞,0][3,+∞)
解析:选B.f′(x)=3x2+4ax+a2+a,由题意可知f′
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