山东省高中数学（人教B版）选修2-2导学案：1.3.1 利用导数判断函数的单调性（二） Word版.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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山东省高中数学（人教B版）选修2-2导学案：1.3.1 利用导数判断函数的单调性（二） Word版.doc

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山东省高中数学（人教B版）选修2-2导学案：1.3.1 利用导数判断函数的单调性（二） Word版

1.3.1利用导数判断函数的单调性二 --------------求含参函数的单调区间【学习目标】：会利用导数求函数的单调区间；【自主学习】： 1．利用导数求函数单调区间的步骤：（1）（2）（3） 2．求的单调增区间为__________________单调减区间为___________________ 3. 求的单调增区间为_________________单调增区间为___________________. 4. 若，试求的单调区间。【合作探究】例．求下列函数的单调区间（1）（2）【小结】如何分类？【达标检测】 1．求下列函数的单调区间（1）的增区间______________减区间_______________ (2) 的增区间______________减区间_______________ (3) (4) 2．已知函数，求的单调区间； 3. 已知函数，求的单调区间。